Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Lebenslang lernen können |
| Subtitle of host publication | Gesellschaftliche Transformationen als Herausforderung für Bildung und Weiterbildung |
| Editors | Bernhard Schmidt-Hertha, Steffen Hillmert, Erik Haberzeth |
| Place of Publication | Bielefeld |
| Pages | 111-123 |
| Number of pages | 13 |
| Publication status | Published - 2020 |
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Forschungsüberblick zur Bedeutung und Gestaltung Kultureller Erwachsenenbildung im Dritten und Vierten Lebensalter. / Robak, Steffi; Fleige, Marion; Kühn, Christian et al.
Lebenslang lernen können: Gesellschaftliche Transformationen als Herausforderung für Bildung und Weiterbildung. ed. / Bernhard Schmidt-Hertha; Steffen Hillmert; Erik Haberzeth. Bielefeld, 2020. p. 111-123.
Lebenslang lernen können: Gesellschaftliche Transformationen als Herausforderung für Bildung und Weiterbildung. ed. / Bernhard Schmidt-Hertha; Steffen Hillmert; Erik Haberzeth. Bielefeld, 2020. p. 111-123.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Robak, S, Fleige, M, Kühn, C, Rieckhoff, M & Preuß, J 2020, Forschungsüberblick zur Bedeutung und Gestaltung Kultureller Erwachsenenbildung im Dritten und Vierten Lebensalter. in B Schmidt-Hertha, S Hillmert & E Haberzeth (eds), Lebenslang lernen können: Gesellschaftliche Transformationen als Herausforderung für Bildung und Weiterbildung. Bielefeld, pp. 111-123. https://doi.org/10.3278/6004776w
Robak, S., Fleige, M., Kühn, C., Rieckhoff, M., & Preuß, J. (2020). Forschungsüberblick zur Bedeutung und Gestaltung Kultureller Erwachsenenbildung im Dritten und Vierten Lebensalter. In B. Schmidt-Hertha, S. Hillmert, & E. Haberzeth (Eds.), Lebenslang lernen können: Gesellschaftliche Transformationen als Herausforderung für Bildung und Weiterbildung (pp. 111-123). https://doi.org/10.3278/6004776w
Robak S, Fleige M, Kühn C, Rieckhoff M, Preuß J. Forschungsüberblick zur Bedeutung und Gestaltung Kultureller Erwachsenenbildung im Dritten und Vierten Lebensalter. In Schmidt-Hertha B, Hillmert S, Haberzeth E, editors, Lebenslang lernen können: Gesellschaftliche Transformationen als Herausforderung für Bildung und Weiterbildung. Bielefeld. 2020. p. 111-123 doi: 10.3278/6004776w
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TY - CHAP
T1 - Forschungsüberblick zur Bedeutung und Gestaltung Kultureller Erwachsenenbildung im Dritten und Vierten Lebensalter
AU - Robak, Steffi
AU - Fleige, Marion
AU - Kühn, Christian
AU - Rieckhoff, Marina
AU - Preuß, Jessica
PY - 2020
Y1 - 2020
U2 - 10.3278/6004776w
DO - 10.3278/6004776w
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 9783763966028
SP - 111
EP - 123
BT - Lebenslang lernen können
A2 - Schmidt-Hertha, Bernhard
A2 - Hillmert, Steffen
A2 - Haberzeth, Erik
CY - Bielefeld
ER -