Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland: Handlungsstrategien und Forschungsdesiderate für die Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften im Bereich der Allgemeinbildenden Schule

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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Original languageGerman
Title of host publicationInklusive Bildung professionell gestalten
Subtitle of host publicationSituationsanalyse und Handlungsempfehlungen
EditorsHans Döbert, Horst Weishaupt
Place of PublicationMünster
PublisherWaxmann Verlag GMBH
Pages69-133
Number of pages65
Edition1
ISBN (electronic)9783830979166
ISBN (print)9783830929161
Publication statusPublished - 2013

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Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland: Handlungsstrategien und Forschungsdesiderate für die Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften im Bereich der Allgemeinbildenden Schule. / Heinrich, Martin; Urban, Michael; Werning, Rolf.
Inklusive Bildung professionell gestalten: Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen. ed. / Hans Döbert; Horst Weishaupt. 1. ed. Münster: Waxmann Verlag GMBH, 2013. p. 69-133.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Heinrich, M, Urban, M & Werning, R 2013, Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland: Handlungsstrategien und Forschungsdesiderate für die Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften im Bereich der Allgemeinbildenden Schule. in H Döbert & H Weishaupt (eds), Inklusive Bildung professionell gestalten: Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen. 1 edn, Waxmann Verlag GMBH, Münster, pp. 69-133.
Heinrich, M., Urban, M., & Werning, R. (2013). Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland: Handlungsstrategien und Forschungsdesiderate für die Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften im Bereich der Allgemeinbildenden Schule. In H. Döbert, & H. Weishaupt (Eds.), Inklusive Bildung professionell gestalten: Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen (1 ed., pp. 69-133). Waxmann Verlag GMBH.
Heinrich M, Urban M, Werning R. Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland: Handlungsstrategien und Forschungsdesiderate für die Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften im Bereich der Allgemeinbildenden Schule. In Döbert H, Weishaupt H, editors, Inklusive Bildung professionell gestalten: Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen. 1 ed. Münster: Waxmann Verlag GMBH. 2013. p. 69-133
Heinrich, Martin ; Urban, Michael ; Werning, Rolf. / Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland : Handlungsstrategien und Forschungsdesiderate für die Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften im Bereich der Allgemeinbildenden Schule. Inklusive Bildung professionell gestalten: Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen. editor / Hans Döbert ; Horst Weishaupt. 1. ed. Münster : Waxmann Verlag GMBH, 2013. pp. 69-133
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TY - CHAP

T1 - Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland

T2 - Handlungsstrategien und Forschungsdesiderate für die Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften im Bereich der Allgemeinbildenden Schule

AU - Heinrich, Martin

AU - Urban, Michael

AU - Werning, Rolf

PY - 2013

Y1 - 2013

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 9783830929161

SP - 69

EP - 133

BT - Inklusive Bildung professionell gestalten

A2 - Döbert, Hans

A2 - Weishaupt, Horst

PB - Waxmann Verlag GMBH

CY - Münster

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