Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 44-49 |
| Number of pages | 6 |
| Journal | Strahlenschutz-Praxis: Zeitschrift für den sicheren Umgang mit ionisierender und nichtionisierender Strahlung |
| Volume | 23. Jahrgang |
| Issue number | 01/2017 |
| Publication status | Published - 2017 |
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Experimente mit radioaktiven Stoffen an Schulen sind didaktisch wichtig und gefahrlos möglich! / Vahlbruch, Jan-Willem.
In: Strahlenschutz-Praxis: Zeitschrift für den sicheren Umgang mit ionisierender und nichtionisierender Strahlung, Vol. 23. Jahrgang, No. 01/2017, 2017, p. 44-49.
In: Strahlenschutz-Praxis: Zeitschrift für den sicheren Umgang mit ionisierender und nichtionisierender Strahlung, Vol. 23. Jahrgang, No. 01/2017, 2017, p. 44-49.
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Vahlbruch, J-W 2017, 'Experimente mit radioaktiven Stoffen an Schulen sind didaktisch wichtig und gefahrlos möglich!', Strahlenschutz-Praxis: Zeitschrift für den sicheren Umgang mit ionisierender und nichtionisierender Strahlung, vol. 23. Jahrgang, no. 01/2017, pp. 44-49.
Vahlbruch, J.-W. (2017). Experimente mit radioaktiven Stoffen an Schulen sind didaktisch wichtig und gefahrlos möglich! Strahlenschutz-Praxis: Zeitschrift für den sicheren Umgang mit ionisierender und nichtionisierender Strahlung, 23. Jahrgang(01/2017), 44-49.
Vahlbruch JW. Experimente mit radioaktiven Stoffen an Schulen sind didaktisch wichtig und gefahrlos möglich! Strahlenschutz-Praxis: Zeitschrift für den sicheren Umgang mit ionisierender und nichtionisierender Strahlung. 2017;23. Jahrgang(01/2017):44-49.
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TY - JOUR
T1 - Experimente mit radioaktiven Stoffen an Schulen sind didaktisch wichtig und gefahrlos möglich!
AU - Vahlbruch, Jan-Willem
PY - 2017
Y1 - 2017
KW - Strahlenschutz
M3 - Artikel
VL - 23. Jahrgang
SP - 44
EP - 49
JO - Strahlenschutz-Praxis: Zeitschrift für den sicheren Umgang mit ionisierender und nichtionisierender Strahlung
JF - Strahlenschutz-Praxis: Zeitschrift für den sicheren Umgang mit ionisierender und nichtionisierender Strahlung
IS - 01/2017
ER -