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| Original language | Undefined/Unknown |
|---|---|
| Number of pages | 16 |
| Journal | Sonderpädagogik in Niedersachsen |
| Publication status | Published - 2011 |
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"Es hat ja nicht nur sein Positives, dass er in der Mathestunde bei uns ist, denn er stört uns": Evaluation eines Kooperationsprojektes einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Körperliche und Motorische Entwicklung und einer Grundschule. / Lindmeier, Bettina; Beyer, Tomke.
In: Sonderpädagogik in Niedersachsen, 2011.
In: Sonderpädagogik in Niedersachsen, 2011.
Research output: Contribution to journal › Article › Research
Lindmeier, B & Beyer, T 2011, '"Es hat ja nicht nur sein Positives, dass er in der Mathestunde bei uns ist, denn er stört uns": Evaluation eines Kooperationsprojektes einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Körperliche und Motorische Entwicklung und einer Grundschule', Sonderpädagogik in Niedersachsen.
Lindmeier, B., & Beyer, T. (2011). "Es hat ja nicht nur sein Positives, dass er in der Mathestunde bei uns ist, denn er stört uns": Evaluation eines Kooperationsprojektes einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Körperliche und Motorische Entwicklung und einer Grundschule. Sonderpädagogik in Niedersachsen.
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author = "Bettina Lindmeier and Tomke Beyer",
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TY - JOUR
T1 - "Es hat ja nicht nur sein Positives, dass er in der Mathestunde bei uns ist, denn er stört uns"
T2 - Evaluation eines Kooperationsprojektes einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Körperliche und Motorische Entwicklung und einer Grundschule
AU - Lindmeier, Bettina
AU - Beyer, Tomke
PY - 2011
Y1 - 2011
M3 - Article
JO - Sonderpädagogik in Niedersachsen
JF - Sonderpädagogik in Niedersachsen
ER -