Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Lernen durch Vorlesen |
| Subtitle of host publication | Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule |
| Editors | Eva Gressnich, Claudia Müller, Linda Stark |
| Place of Publication | Tübingen |
| Pages | 77-93 |
| Number of pages | 17 |
| Edition | 1 |
| Publication status | Published - 2015 |
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Erzählen und Vorlesen kontrastiv. / Becker, Tabea; Müller, Claudia.
Lernen durch Vorlesen: Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule. ed. / Eva Gressnich; Claudia Müller; Linda Stark. 1. ed. Tübingen, 2015. p. 77-93.
Lernen durch Vorlesen: Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule. ed. / Eva Gressnich; Claudia Müller; Linda Stark. 1. ed. Tübingen, 2015. p. 77-93.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Becker, T & Müller, C 2015, Erzählen und Vorlesen kontrastiv. in E Gressnich, C Müller & L Stark (eds), Lernen durch Vorlesen: Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule. 1 edn, Tübingen, pp. 77-93.
Becker, T., & Müller, C. (2015). Erzählen und Vorlesen kontrastiv. In E. Gressnich, C. Müller, & L. Stark (Eds.), Lernen durch Vorlesen: Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule (1 ed., pp. 77-93).
Becker T, Müller C. Erzählen und Vorlesen kontrastiv. In Gressnich E, Müller C, Stark L, editors, Lernen durch Vorlesen: Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule. 1 ed. Tübingen. 2015. p. 77-93
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TY - CHAP
T1 - Erzählen und Vorlesen kontrastiv
AU - Becker, Tabea
AU - Müller, Claudia
PY - 2015
Y1 - 2015
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-7720-8554-3
SP - 77
EP - 93
BT - Lernen durch Vorlesen
A2 - Gressnich, Eva
A2 - Müller, Claudia
A2 - Stark, Linda
CY - Tübingen
ER -