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Original language | German |
---|---|
Pages (from-to) | 1-5 |
Journal | Theo-Web |
Volume | 21 |
Publication status | Published - 2022 |
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"Emotionen aus religionspädagogischer Perspektive": Einführung in den Thementeil. / Fuchs, Monika E; Kohler-Spiegel, Helga; Pirner, Manfred L.
In: Theo-Web, Vol. 21, 2022, p. 1-5.
In: Theo-Web, Vol. 21, 2022, p. 1-5.
Research output: Contribution to journal › Editorial in journal › Research › peer review
Fuchs, ME, Kohler-Spiegel, H & Pirner, ML 2022, '"Emotionen aus religionspädagogischer Perspektive": Einführung in den Thementeil', Theo-Web, vol. 21, pp. 1-5. https://doi.org/10.23770/tw0271
Fuchs, M. E., Kohler-Spiegel, H., & Pirner, M. L. (2022). "Emotionen aus religionspädagogischer Perspektive": Einführung in den Thementeil. Theo-Web, 21, 1-5. https://doi.org/10.23770/tw0271
Fuchs ME, Kohler-Spiegel H, Pirner ML. "Emotionen aus religionspädagogischer Perspektive": Einführung in den Thementeil. Theo-Web. 2022;21:1-5. doi: 10.23770/tw0271
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TY - JOUR
T1 - "Emotionen aus religionspädagogischer Perspektive"
T2 - Einführung in den Thementeil
AU - Fuchs, Monika E
AU - Kohler-Spiegel, Helga
AU - Pirner, Manfred L
PY - 2022
Y1 - 2022
KW - Editorial
U2 - 10.23770/tw0271
DO - 10.23770/tw0271
M3 - Editorial in Fachzeitschrift
VL - 21
SP - 1
EP - 5
JO - Theo-Web
JF - Theo-Web
SN - 1863-0502
ER -