Einflüsse auf die Osmose im Modell

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  • IPN - Leibniz Institute for Science and Mathematics Education at Kiel University
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Original languageGerman
Title of host publicationForschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie
EditorsTill Bruckermann, Kirsten Schlüter
Pages55-69
Number of pages15
Edition1
Publication statusPublished - 7 Jul 2017
Externally publishedYes

Abstract

Auf der Grundlage der Erläuterungen zur Osmose sollen Faktoren ermittelt werden, die einen Einfluss auf die Geschwindigkeit des Wassernettostroms durch eine selektiv permeable Membran haben. Diese Faktoren sollen anhand des vorgestellten Modellexperiments überprüft werden.

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Einflüsse auf die Osmose im Modell. / Peters, Andreas; Bruckermann, Till; Schlüter, Kirsten.
Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie. ed. / Till Bruckermann; Kirsten Schlüter. 1. ed. 2017. p. 55-69.

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Peters, A, Bruckermann, T & Schlüter, K 2017, Einflüsse auf die Osmose im Modell. in T Bruckermann & K Schlüter (eds), Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie. 1 edn, pp. 55-69. https://doi.org/10.1007/978-3-662-53308-6_5
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TY - CHAP

T1 - Einflüsse auf die Osmose im Modell

AU - Peters, Andreas

AU - Bruckermann, Till

AU - Schlüter, Kirsten

PY - 2017/7/7

Y1 - 2017/7/7

N2 - Auf der Grundlage der Erläuterungen zur Osmose sollen Faktoren ermittelt werden, die einen Einfluss auf die Geschwindigkeit des Wassernettostroms durch eine selektiv permeable Membran haben. Diese Faktoren sollen anhand des vorgestellten Modellexperiments überprüft werden.

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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-662-53307-9

SP - 55

EP - 69

BT - Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie

A2 - Bruckermann, Till

A2 - Schlüter, Kirsten

ER -

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