Ein anderer Blick auf "Bildung" und "Lernen": Welche Implikationen hat der Wandel der jugendlichen Alltagskultur?

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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  • Thomas Ziehe

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Details

Original languageGerman
Title of host publicationGesellschaftliche Perspektiven
Subtitle of host publicationBildung, Gerechtigkeit, Inklusion
EditorsPeter Niesen, Margret Krannich, Rolf Arnold
Place of PublicationEssen
Publication statusPublished - 2009

Publication series

NameJahrbuch der Heinrich-Böll-Stiftung Hessen
PublisherKlartext-Verl
Volume9

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Ein anderer Blick auf "Bildung" und "Lernen": Welche Implikationen hat der Wandel der jugendlichen Alltagskultur? / Ziehe, Thomas.
Gesellschaftliche Perspektiven: Bildung, Gerechtigkeit, Inklusion. ed. / Peter Niesen; Margret Krannich; Rolf Arnold. Essen, 2009. (Jahrbuch der Heinrich-Böll-Stiftung Hessen; Vol. 9).

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Ziehe, T 2009, Ein anderer Blick auf "Bildung" und "Lernen": Welche Implikationen hat der Wandel der jugendlichen Alltagskultur? in P Niesen, M Krannich & R Arnold (eds), Gesellschaftliche Perspektiven: Bildung, Gerechtigkeit, Inklusion. Jahrbuch der Heinrich-Böll-Stiftung Hessen, vol. 9, Essen.
Ziehe, T. (2009). Ein anderer Blick auf "Bildung" und "Lernen": Welche Implikationen hat der Wandel der jugendlichen Alltagskultur? In P. Niesen, M. Krannich, & R. Arnold (Eds.), Gesellschaftliche Perspektiven: Bildung, Gerechtigkeit, Inklusion (Jahrbuch der Heinrich-Böll-Stiftung Hessen; Vol. 9)..
Ziehe T. Ein anderer Blick auf "Bildung" und "Lernen": Welche Implikationen hat der Wandel der jugendlichen Alltagskultur? In Niesen P, Krannich M, Arnold R, editors, Gesellschaftliche Perspektiven: Bildung, Gerechtigkeit, Inklusion. Essen. 2009. (Jahrbuch der Heinrich-Böll-Stiftung Hessen).
Ziehe, Thomas. / Ein anderer Blick auf "Bildung" und "Lernen" : Welche Implikationen hat der Wandel der jugendlichen Alltagskultur?. Gesellschaftliche Perspektiven: Bildung, Gerechtigkeit, Inklusion. editor / Peter Niesen ; Margret Krannich ; Rolf Arnold. Essen, 2009. (Jahrbuch der Heinrich-Böll-Stiftung Hessen).
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TY - CHAP

T1 - Ein anderer Blick auf "Bildung" und "Lernen"

T2 - Welche Implikationen hat der Wandel der jugendlichen Alltagskultur?

AU - Ziehe, Thomas

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 9783837501544

T3 - Jahrbuch der Heinrich-Böll-Stiftung Hessen

BT - Gesellschaftliche Perspektiven

A2 - Niesen, Peter

A2 - Krannich, Margret

A2 - Arnold, Rolf

CY - Essen

ER -