Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Forschen, Reflektieren, Bilden |
| Subtitle of host publication | Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung |
| Editors | Claudia Schomaker, Maren Oldenburg |
| Place of Publication | Baltmannsweiler |
| Pages | 47-56 |
| Number of pages | 10 |
| Publication status | Published - Jan 2019 |
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Diversitätssensibilisierung von Lehramtsstudierenden durch Forschendes Lernen: Konzeption und Weiterentwicklung einer Grundlagenvorlesung. / Tschernig, Kristin; Behr, Janina.
Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung. ed. / Claudia Schomaker; Maren Oldenburg. Baltmannsweiler, 2019. p. 47-56.
Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung. ed. / Claudia Schomaker; Maren Oldenburg. Baltmannsweiler, 2019. p. 47-56.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
Tschernig, K & Behr, J 2019, Diversitätssensibilisierung von Lehramtsstudierenden durch Forschendes Lernen: Konzeption und Weiterentwicklung einer Grundlagenvorlesung. in C Schomaker & M Oldenburg (eds), Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung. Baltmannsweiler, pp. 47-56.
Tschernig, K., & Behr, J. (2019). Diversitätssensibilisierung von Lehramtsstudierenden durch Forschendes Lernen: Konzeption und Weiterentwicklung einer Grundlagenvorlesung. In C. Schomaker, & M. Oldenburg (Eds.), Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung (pp. 47-56).
Tschernig K, Behr J. Diversitätssensibilisierung von Lehramtsstudierenden durch Forschendes Lernen: Konzeption und Weiterentwicklung einer Grundlagenvorlesung. In Schomaker C, Oldenburg M, editors, Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung. Baltmannsweiler. 2019. p. 47-56
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TY - CHAP
T1 - Diversitätssensibilisierung von Lehramtsstudierenden durch Forschendes Lernen
T2 - Konzeption und Weiterentwicklung einer Grundlagenvorlesung
AU - Tschernig, Kristin
AU - Behr, Janina
PY - 2019/1
Y1 - 2019/1
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 9783834019189
SP - 47
EP - 56
BT - Forschen, Reflektieren, Bilden
A2 - Schomaker, Claudia
A2 - Oldenburg, Maren
CY - Baltmannsweiler
ER -