Differenzpraktiken und Otheringprozesse in inklusiven Unterrichtssettings mit Schulassistenz

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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Original languageGerman
Title of host publicationEthnographie und Diversität
Subtitle of host publicationWissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion
Place of PublicationWiesbaden
Pages139-158
ISBN (electronic)9783658219826
Publication statusPublished - 26 Mar 2020

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Differenzpraktiken und Otheringprozesse in inklusiven Unterrichtssettings mit Schulassistenz. / Ehrenberg, Katrin; Lindmeier, Bettina.
Ethnographie und Diversität: Wissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion. Wiesbaden, 2020. p. 139-158.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Ehrenberg, K & Lindmeier, B 2020, Differenzpraktiken und Otheringprozesse in inklusiven Unterrichtssettings mit Schulassistenz. in Ethnographie und Diversität: Wissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion. Wiesbaden, pp. 139-158. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21982-6_6
Ehrenberg, K., & Lindmeier, B. (2020). Differenzpraktiken und Otheringprozesse in inklusiven Unterrichtssettings mit Schulassistenz. In Ethnographie und Diversität: Wissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion (pp. 139-158). https://doi.org/10.1007/978-3-658-21982-6_6
Ehrenberg K, Lindmeier B. Differenzpraktiken und Otheringprozesse in inklusiven Unterrichtssettings mit Schulassistenz. In Ethnographie und Diversität: Wissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion. Wiesbaden. 2020. p. 139-158 doi: 10.1007/978-3-658-21982-6_6
Ehrenberg, Katrin ; Lindmeier, Bettina. / Differenzpraktiken und Otheringprozesse in inklusiven Unterrichtssettings mit Schulassistenz. Ethnographie und Diversität: Wissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion. Wiesbaden, 2020. pp. 139-158
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TY - CHAP

T1 - Differenzpraktiken und Otheringprozesse in inklusiven Unterrichtssettings mit Schulassistenz

AU - Ehrenberg, Katrin

AU - Lindmeier, Bettina

PY - 2020/3/26

Y1 - 2020/3/26

U2 - 10.1007/978-3-658-21982-6_6

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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 9783658219819

SP - 139

EP - 158

BT - Ethnographie und Diversität

CY - Wiesbaden

ER -

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