Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 102-113 |
| Journal | Lernen und Lernstörungen |
| Volume | 10 |
| Issue number | 2 |
| Early online date | 3 Dec 2020 |
| Publication status | Published - 3 Apr 2021 |
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Die Vorhersage von Mathe- und Leseleistungen durch dynamisches Testen. / Börnert-Ringleb, Moritz; Wilbert, Jürgen.
In: Lernen und Lernstörungen, Vol. 10, No. 2, 03.04.2021, p. 102-113 .
In: Lernen und Lernstörungen, Vol. 10, No. 2, 03.04.2021, p. 102-113 .
Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
Börnert-Ringleb, M & Wilbert, J 2021, 'Die Vorhersage von Mathe- und Leseleistungen durch dynamisches Testen', Lernen und Lernstörungen, vol. 10, no. 2, pp. 102-113 . https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000331
Börnert-Ringleb, M., & Wilbert, J. (2021). Die Vorhersage von Mathe- und Leseleistungen durch dynamisches Testen. Lernen und Lernstörungen, 10(2), 102-113 . https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000331
Börnert-Ringleb M, Wilbert J. Die Vorhersage von Mathe- und Leseleistungen durch dynamisches Testen. Lernen und Lernstörungen. 2021 Apr 3;10(2):102-113 . Epub 2020 Dec 3. doi: 10.1024/2235-0977/a000331
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TY - JOUR
T1 - Die Vorhersage von Mathe- und Leseleistungen durch dynamisches Testen
AU - Börnert-Ringleb, Moritz
AU - Wilbert, Jürgen
PY - 2021/4/3
Y1 - 2021/4/3
U2 - 10.1024/2235-0977/a000331
DO - 10.1024/2235-0977/a000331
M3 - Artikel
VL - 10
SP - 102
EP - 113
JO - Lernen und Lernstörungen
JF - Lernen und Lernstörungen
IS - 2
ER -