Die Fachmittelschule als «Mädchenschule»!? Eine Bildungsinstitution der Sekundarstufe II zwischen Reproduktion und Transformation der geschlechtertypischen Berufswahl.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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  • University of Applied Sciences Northwestern Switzerland
  • University of Bern
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Original languageGerman (Switzerland)
Title of host publicationGendersensible Berufsorientierung und Berufswahl. Beiträge aus Forschung und Praxis.
EditorsElena Makarova
Publication statusPublished - 1 Nov 2019
Externally publishedYes

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Die Fachmittelschule als «Mädchenschule»!? Eine Bildungsinstitution der Sekundarstufe II zwischen Reproduktion und Transformation der geschlechtertypischen Berufswahl. . / Imdorf, Christian; Leemann, Regula Julia; Esposito, Raffaella Simona et al.
Gendersensible Berufsorientierung und Berufswahl. Beiträge aus Forschung und Praxis.. ed. / Elena Makarova. 2019.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Imdorf, C, Leemann, RJ, Esposito, RS & Hafner, S 2019, Die Fachmittelschule als «Mädchenschule»!? Eine Bildungsinstitution der Sekundarstufe II zwischen Reproduktion und Transformation der geschlechtertypischen Berufswahl. . in E Makarova (ed.), Gendersensible Berufsorientierung und Berufswahl. Beiträge aus Forschung und Praxis.. https://doi.org/10.15488/7566
Imdorf, C., Leemann, R. J., Esposito, R. S., & Hafner, S. (2019). Die Fachmittelschule als «Mädchenschule»!? Eine Bildungsinstitution der Sekundarstufe II zwischen Reproduktion und Transformation der geschlechtertypischen Berufswahl. . In E. Makarova (Ed.), Gendersensible Berufsorientierung und Berufswahl. Beiträge aus Forschung und Praxis. https://doi.org/10.15488/7566
Imdorf C, Leemann RJ, Esposito RS, Hafner S. Die Fachmittelschule als «Mädchenschule»!? Eine Bildungsinstitution der Sekundarstufe II zwischen Reproduktion und Transformation der geschlechtertypischen Berufswahl. . In Makarova E, editor, Gendersensible Berufsorientierung und Berufswahl. Beiträge aus Forschung und Praxis.. 2019 doi: 10.15488/7566
Imdorf, Christian ; Leemann, Regula Julia ; Esposito, Raffaella Simona et al. / Die Fachmittelschule als «Mädchenschule»!? Eine Bildungsinstitution der Sekundarstufe II zwischen Reproduktion und Transformation der geschlechtertypischen Berufswahl. . Gendersensible Berufsorientierung und Berufswahl. Beiträge aus Forschung und Praxis.. editor / Elena Makarova. 2019.
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TY - CHAP

T1 - Die Fachmittelschule als «Mädchenschule»!?

T2 - Eine Bildungsinstitution der Sekundarstufe II zwischen Reproduktion und Transformation der geschlechtertypischen Berufswahl.

AU - Imdorf, Christian

AU - Leemann, Regula Julia

AU - Esposito, Raffaella Simona

AU - Hafner, Sandra

PY - 2019/11/1

Y1 - 2019/11/1

UR - https://www.hep-verlag.ch/gendersensible-berufsorientierung

U2 - 10.15488/7566

DO - 10.15488/7566

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-0355-1529-9

BT - Gendersensible Berufsorientierung und Berufswahl. Beiträge aus Forschung und Praxis.

A2 - Makarova, Elena

ER -

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