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| Original language | German |
|---|---|
| Journal | Empirische Pädagogik (EP) |
| Publication status | Published - 2024 |
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Die Entwicklung von Vorstellungen und Wissen zum Prädikat bei Sekundarstufenschüler*innen. / Becker, Tabea.
In: Empirische Pädagogik (EP), 2024.
In: Empirische Pädagogik (EP), 2024.
Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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@article{e7fed8fdcb254a30b12107a2c14efe73,
title = "Die Entwicklung von Vorstellungen und Wissen zum Pr{\"a}dikat bei Sekundarstufensch{\"u}ler*innen.",
author = "Tabea Becker",
year = "2024",
language = "Deutsch",
journal = "Empirische P{\"a}dagogik (EP)",
issn = "0931-5020",
}
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TY - JOUR
T1 - Die Entwicklung von Vorstellungen und Wissen zum Prädikat bei Sekundarstufenschüler*innen.
AU - Becker, Tabea
PY - 2024
Y1 - 2024
M3 - Artikel
JO - Empirische Pädagogik (EP)
JF - Empirische Pädagogik (EP)
SN - 0931-5020
ER -