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| Original language | Undefined/Unknown |
|---|---|
| Publication status | Published - 2022 |
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Didaktisch rekonstruierte Lernwege am Beispiel der Pflanzenernährung. Evidenzbasierte Entwicklung von Lernpfaden. / Michelsen, Malte.
2022.
2022.
Research output: Contribution to conference › Abstract › Research › peer review
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title = "Didaktisch rekonstruierte Lernwege am Beispiel der Pflanzenern{\"a}hrung. Evidenzbasierte Entwicklung von Lernpfaden",
author = "Malte Michelsen",
year = "2022",
language = "Undefined/Unknown",
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TY - CONF
T1 - Didaktisch rekonstruierte Lernwege am Beispiel der Pflanzenernährung. Evidenzbasierte Entwicklung von Lernpfaden
AU - Michelsen, Malte
PY - 2022
Y1 - 2022
M3 - Abstract
ER -