Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Bildungsforschung 2020 - Herausforderung und Perspektiven |
| Subtitle of host publication | Dokumentation der Tagung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 29. - 30. März 2012 |
| Place of Publication | Bonn |
| Pages | 264-266 |
| Publication status | Published - 2014 |
| Event | Bildungsforschung 2020 - Herausforderungen und Perspektiven - Berlin, Germany Duration: 29 Mar 2012 → 30 Mar 2012 |
Publication series
| Name | Bildungsforschung |
|---|---|
| Publisher | BMBF |
| Volume | 40 |
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Diagnose und Förderung von Teilkomponenten der Schreibkompetenz. / Grabowski, Joachim; Becker-Mrotzek, Michael.
Bildungsforschung 2020 - Herausforderung und Perspektiven: Dokumentation der Tagung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 29. - 30. März 2012. Bonn, 2014. p. 264-266 (Bildungsforschung; Vol. 40).
Bildungsforschung 2020 - Herausforderung und Perspektiven: Dokumentation der Tagung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 29. - 30. März 2012. Bonn, 2014. p. 264-266 (Bildungsforschung; Vol. 40).
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference abstract › Research › peer review
Grabowski, J & Becker-Mrotzek, M 2014, Diagnose und Förderung von Teilkomponenten der Schreibkompetenz. in Bildungsforschung 2020 - Herausforderung und Perspektiven: Dokumentation der Tagung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 29. - 30. März 2012. Bildungsforschung, vol. 40, Bonn, pp. 264-266, Bildungsforschung 2020 - Herausforderungen und Perspektiven, Berlin, Germany, 29 Mar 2012.
Grabowski, J., & Becker-Mrotzek, M. (2014). Diagnose und Förderung von Teilkomponenten der Schreibkompetenz. In Bildungsforschung 2020 - Herausforderung und Perspektiven: Dokumentation der Tagung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 29. - 30. März 2012 (pp. 264-266). (Bildungsforschung; Vol. 40)..
Grabowski J, Becker-Mrotzek M. Diagnose und Förderung von Teilkomponenten der Schreibkompetenz. In Bildungsforschung 2020 - Herausforderung und Perspektiven: Dokumentation der Tagung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 29. - 30. März 2012. Bonn. 2014. p. 264-266. (Bildungsforschung).
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TY - CHAP
T1 - Diagnose und Förderung von Teilkomponenten der Schreibkompetenz
AU - Grabowski, Joachim
AU - Becker-Mrotzek, Michael
PY - 2014
Y1 - 2014
UR - http://www.worldcat.org/oclc/905035207
M3 - Abstract in Konferenzband
T3 - Bildungsforschung
SP - 264
EP - 266
BT - Bildungsforschung 2020 - Herausforderung und Perspektiven
CY - Bonn
T2 - Bildungsforschung 2020 - Herausforderungen und Perspektiven
Y2 - 29 March 2012 through 30 March 2012
ER -