Diagnose: Krebs. Dual geplanter Biologieunterricht zum Thema Krebserkrankungen und emotionale Kompetenz

Research output: Contribution to journalArticleTransfer

Authors

  • Benedikt Heuckmann
  • Laura Ferreira González
  • Roman Asshoff

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  • University of Cologne
  • University of Münster
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Original languageGerman
Pages (from-to)32
Number of pages38
JournalUnterricht Biologie
Issue number463
Publication statusPublished - 2021

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Diagnose: Krebs. Dual geplanter Biologieunterricht zum Thema Krebserkrankungen und emotionale Kompetenz. / Heuckmann, Benedikt; Ferreira González, Laura; Asshoff, Roman.
In: Unterricht Biologie, No. 463, 2021, p. 32.

Research output: Contribution to journalArticleTransfer

Heuckmann, B, Ferreira González, L & Asshoff, R 2021, 'Diagnose: Krebs. Dual geplanter Biologieunterricht zum Thema Krebserkrankungen und emotionale Kompetenz', Unterricht Biologie, no. 463, pp. 32.
Heuckmann, B., Ferreira González, L., & Asshoff, R. (2021). Diagnose: Krebs. Dual geplanter Biologieunterricht zum Thema Krebserkrankungen und emotionale Kompetenz. Unterricht Biologie, (463), 32.
Heuckmann B, Ferreira González L, Asshoff R. Diagnose: Krebs. Dual geplanter Biologieunterricht zum Thema Krebserkrankungen und emotionale Kompetenz. Unterricht Biologie. 2021;(463):32.
Heuckmann, Benedikt ; Ferreira González, Laura ; Asshoff, Roman. / Diagnose: Krebs. Dual geplanter Biologieunterricht zum Thema Krebserkrankungen und emotionale Kompetenz. In: Unterricht Biologie. 2021 ; No. 463. pp. 32.
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TY - JOUR

T1 - Diagnose: Krebs.

T2 - Dual geplanter Biologieunterricht zum Thema Krebserkrankungen und emotionale Kompetenz

AU - Heuckmann, Benedikt

AU - Ferreira González, Laura

AU - Asshoff, Roman

PY - 2021

Y1 - 2021

KW - Krebs

KW - Inklusion

KW - Emotionale Kompetenz

KW - Hallmarks of Cancer

KW - Komplexität

M3 - Artikel

SP - 32

JO - Unterricht Biologie

JF - Unterricht Biologie

SN - 0341-5260

IS - 463

ER -