Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Übergänge bilden |
| Subtitle of host publication | Lernen in der Grund- und weiterführenden Schule |
| Editors | Silvia-Iris Beutel, Hanna Järvinen, Stefanie van Ophuysen |
| Place of Publication | Köln |
| Pages | 122-159 |
| Number of pages | 38 |
| Publication status | Published - 2012 |
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Der Übergang in die Sekundarstufe aus Sicht der Kinder und dessen Bedeutung für die Schülerbiografie bis zur 7. Klasse. / Helsper, Werner; Thiersch, Sven; Ziems, Carolin et al.
Übergänge bilden: Lernen in der Grund- und weiterführenden Schule. ed. / Silvia-Iris Beutel; Hanna Järvinen; Stefanie van Ophuysen. Köln, 2012. p. 122-159.
Übergänge bilden: Lernen in der Grund- und weiterführenden Schule. ed. / Silvia-Iris Beutel; Hanna Järvinen; Stefanie van Ophuysen. Köln, 2012. p. 122-159.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Helsper, W, Thiersch, S, Ziems, C & Kramer, R-T 2012, Der Übergang in die Sekundarstufe aus Sicht der Kinder und dessen Bedeutung für die Schülerbiografie bis zur 7. Klasse. in S-I Beutel, H Järvinen & S van Ophuysen (eds), Übergänge bilden: Lernen in der Grund- und weiterführenden Schule. Köln, pp. 122-159.
Helsper, W., Thiersch, S., Ziems, C., & Kramer, R.-T. (2012). Der Übergang in die Sekundarstufe aus Sicht der Kinder und dessen Bedeutung für die Schülerbiografie bis zur 7. Klasse. In S.-I. Beutel, H. Järvinen, & S. van Ophuysen (Eds.), Übergänge bilden: Lernen in der Grund- und weiterführenden Schule (pp. 122-159).
Helsper W, Thiersch S, Ziems C, Kramer RT. Der Übergang in die Sekundarstufe aus Sicht der Kinder und dessen Bedeutung für die Schülerbiografie bis zur 7. Klasse. In Beutel SI, Järvinen H, van Ophuysen S, editors, Übergänge bilden: Lernen in der Grund- und weiterführenden Schule. Köln. 2012. p. 122-159
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title = "Der {\"U}bergang in die Sekundarstufe aus Sicht der Kinder und dessen Bedeutung f{\"u}r die Sch{\"u}lerbiografie bis zur 7. Klasse",
author = "Werner Helsper and Sven Thiersch and Carolin Ziems and Rolf-Torsten Kramer",
year = "2012",
language = "Deutsch",
isbn = "9783556062456",
pages = "122--159",
editor = "Silvia-Iris Beutel and Hanna J{\"a}rvinen and {van Ophuysen}, Stefanie",
booktitle = "{\"U}berg{\"a}nge bilden",
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TY - CHAP
T1 - Der Übergang in die Sekundarstufe aus Sicht der Kinder und dessen Bedeutung für die Schülerbiografie bis zur 7. Klasse
AU - Helsper, Werner
AU - Thiersch, Sven
AU - Ziems, Carolin
AU - Kramer, Rolf-Torsten
PY - 2012
Y1 - 2012
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 9783556062456
SP - 122
EP - 159
BT - Übergänge bilden
A2 - Beutel, Silvia-Iris
A2 - Järvinen, Hanna
A2 - van Ophuysen, Stefanie
CY - Köln
ER -