Der Fall als Reflexionsübung? Oder: Die erziehungswissenschaftliche Kasuistik im Lichte der Fallarbeit im Studium der Jurisprudenz und der Medizin

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

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Original languageGerman
Title of host publicationKasuistik in Forschung und Lehre
Subtitle of host publicationErziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche
Place of PublicationBad Heilbrunn
Pages281-298
Publication statusPublished - 2021

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Der Fall als Reflexionsübung? Oder: Die erziehungswissenschaftliche Kasuistik im Lichte der Fallarbeit im Studium der Jurisprudenz und der Medizin. / Wenzl, Thomas.
Kasuistik in Forschung und Lehre: Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche. Bad Heilbrunn, 2021. p. 281-298.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

Wenzl, T 2021, Der Fall als Reflexionsübung? Oder: Die erziehungswissenschaftliche Kasuistik im Lichte der Fallarbeit im Studium der Jurisprudenz und der Medizin. in Kasuistik in Forschung und Lehre: Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche. Bad Heilbrunn, pp. 281-298. https://doi.org/10.35468/5870
Wenzl, T. (2021). Der Fall als Reflexionsübung? Oder: Die erziehungswissenschaftliche Kasuistik im Lichte der Fallarbeit im Studium der Jurisprudenz und der Medizin. In Kasuistik in Forschung und Lehre: Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche (pp. 281-298). https://doi.org/10.35468/5870
Wenzl T. Der Fall als Reflexionsübung? Oder: Die erziehungswissenschaftliche Kasuistik im Lichte der Fallarbeit im Studium der Jurisprudenz und der Medizin. In Kasuistik in Forschung und Lehre: Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche. Bad Heilbrunn. 2021. p. 281-298 doi: 10.35468/5870
Wenzl, Thomas. / Der Fall als Reflexionsübung? Oder: Die erziehungswissenschaftliche Kasuistik im Lichte der Fallarbeit im Studium der Jurisprudenz und der Medizin. Kasuistik in Forschung und Lehre: Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche. Bad Heilbrunn, 2021. pp. 281-298
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TY - CHAP

T1 - Der Fall als Reflexionsübung? Oder: Die erziehungswissenschaftliche Kasuistik im Lichte der Fallarbeit im Studium der Jurisprudenz und der Medizin

AU - Wenzl, Thomas

PY - 2021

Y1 - 2021

U2 - 10.35468/5870

DO - 10.35468/5870

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SP - 281

EP - 298

BT - Kasuistik in Forschung und Lehre

CY - Bad Heilbrunn

ER -

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