Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Paradoxien (in) der Pädagogik |
| Editors | Ulrich Binder, Frank Kasper Krönig |
| Pages | 233-245 |
| Publication status | Published - 2021 |
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Das studentische Referat als Ausdruck der Bearbeitung immanenter Widersprüche der universitären Lehre. / Kollmer, Imke.
Paradoxien (in) der Pädagogik. ed. / Ulrich Binder; Frank Kasper Krönig. 2021. p. 233-245.
Paradoxien (in) der Pädagogik. ed. / Ulrich Binder; Frank Kasper Krönig. 2021. p. 233-245.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
Kollmer, I 2021, Das studentische Referat als Ausdruck der Bearbeitung immanenter Widersprüche der universitären Lehre. in U Binder & FK Krönig (eds), Paradoxien (in) der Pädagogik. pp. 233-245. <https://content-select.com/de/portal/media/view/6047367a-f8dc-41eb-903d-389bb0dd2d03>
Kollmer, I. (2021). Das studentische Referat als Ausdruck der Bearbeitung immanenter Widersprüche der universitären Lehre. In U. Binder, & F. K. Krönig (Eds.), Paradoxien (in) der Pädagogik (pp. 233-245) https://content-select.com/de/portal/media/view/6047367a-f8dc-41eb-903d-389bb0dd2d03
Kollmer I. Das studentische Referat als Ausdruck der Bearbeitung immanenter Widersprüche der universitären Lehre. In Binder U, Krönig FK, editors, Paradoxien (in) der Pädagogik. 2021. p. 233-245 Epub 2021 Sept 15.
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TY - CHAP
T1 - Das studentische Referat als Ausdruck der Bearbeitung immanenter Widersprüche der universitären Lehre
AU - Kollmer, Imke
PY - 2021
Y1 - 2021
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-7799-6488-9
SP - 233
EP - 245
BT - Paradoxien (in) der Pädagogik
A2 - Binder, Ulrich
A2 - Krönig, Frank Kasper
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