Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Schule forscht. |
| Subtitle of host publication | Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen |
| Editors | Rudolf Messner |
| Place of Publication | Hamburg |
| Pages | 122-130 |
| Number of pages | 9 |
| Publication status | Published - 2009 |
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Das Politik-Labor: Forschendes Lernen in der politischen Bildung. / Lange, Dirk; Heldt, Inken.
Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen. ed. / Rudolf Messner. Hamburg, 2009. p. 122-130.
Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen. ed. / Rudolf Messner. Hamburg, 2009. p. 122-130.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Lange, D & Heldt, I 2009, Das Politik-Labor: Forschendes Lernen in der politischen Bildung. in R Messner (ed.), Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen. Hamburg, pp. 122-130.
Lange, D., & Heldt, I. (2009). Das Politik-Labor: Forschendes Lernen in der politischen Bildung. In R. Messner (Ed.), Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen (pp. 122-130).
Lange D, Heldt I. Das Politik-Labor: Forschendes Lernen in der politischen Bildung. In Messner R, editor, Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen. Hamburg. 2009. p. 122-130
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TY - CHAP
T1 - Das Politik-Labor
T2 - Forschendes Lernen in der politischen Bildung.
AU - Lange, Dirk
AU - Heldt, Inken
PY - 2009
Y1 - 2009
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SP - 122
EP - 130
BT - Schule forscht.
A2 - Messner, Rudolf
CY - Hamburg
ER -