Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. |
| Subtitle of host publication | Bd. 1: Sprache professionell fördern. Kompetent – vernetzt – innovativ |
| Place of Publication | Idstein |
| Pages | 311-317 |
| Number of pages | 7 |
| Volume | 1 |
| Publication status | Published - 2014 |
Research Area (based on ÖFOS 2012)
- SOCIAL SCIENCES
- Educational Sciences
- Educational Sciences
- Elementary pedagogy
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Bilinguale pädagogische Fachkräfte als vorteilhafte Ressource in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern? / Stitzinger, Ulrich.
Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. : Bd. 1: Sprache professionell fördern. Kompetent – vernetzt – innovativ. Vol. 1 Idstein, 2014. p. 311-317.
Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. : Bd. 1: Sprache professionell fördern. Kompetent – vernetzt – innovativ. Vol. 1 Idstein, 2014. p. 311-317.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer
Stitzinger, U 2014, Bilinguale pädagogische Fachkräfte als vorteilhafte Ressource in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern? in Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. : Bd. 1: Sprache professionell fördern. Kompetent – vernetzt – innovativ. vol. 1, Idstein, pp. 311-317.
Stitzinger, U. (2014). Bilinguale pädagogische Fachkräfte als vorteilhafte Ressource in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern? In Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. : Bd. 1: Sprache professionell fördern. Kompetent – vernetzt – innovativ (Vol. 1, pp. 311-317).
Stitzinger U. Bilinguale pädagogische Fachkräfte als vorteilhafte Ressource in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern? In Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. : Bd. 1: Sprache professionell fördern. Kompetent – vernetzt – innovativ. Vol. 1. Idstein. 2014. p. 311-317
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TY - CHAP
T1 - Bilinguale pädagogische Fachkräfte als vorteilhafte Ressource in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern?
AU - Stitzinger, Ulrich
PY - 2014
Y1 - 2014
KW - Bilingualität
KW - Mehrsprachigkeit
UR - https://www.dgs-ev.de/fileadmin/bilder/Kongress_Leipzig_2014/dgs_Sallat_Sprache_foerdern.pdf
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
VL - 1
SP - 311
EP - 317
BT - Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis.
CY - Idstein
ER -