Details
| Original language | German |
|---|---|
| Journal | Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik |
| Volume | 30 |
| Issue number | 7 |
| Publication status | Published - 15 Oct 2024 |
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Bildungsgerechtigkeit für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten im Unterricht. / Schröter-Brickwedde, Anne Sophie; Schnepel, Susanne.
In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, Vol. 30, No. 7, 15.10.2024.
In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, Vol. 30, No. 7, 15.10.2024.
Research output: Contribution to journal › Article › Research
Schröter-Brickwedde, AS & Schnepel, S 2024, 'Bildungsgerechtigkeit für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten im Unterricht', Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, vol. 30, no. 7. https://doi.org/10.57161/z2024-07-03
Schröter-Brickwedde, A. S., & Schnepel, S. (2024). Bildungsgerechtigkeit für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten im Unterricht. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 30(7). https://doi.org/10.57161/z2024-07-03
Schröter-Brickwedde AS, Schnepel S. Bildungsgerechtigkeit für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten im Unterricht. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. 2024 Oct 15;30(7). doi: 10.57161/z2024-07-03
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TY - JOUR
T1 - Bildungsgerechtigkeit für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten im Unterricht
AU - Schröter-Brickwedde, Anne Sophie
AU - Schnepel, Susanne
PY - 2024/10/15
Y1 - 2024/10/15
U2 - 10.57161/z2024-07-03
DO - 10.57161/z2024-07-03
M3 - Artikel
VL - 30
JO - Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik
JF - Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik
SN - 1420-1607
IS - 7
ER -