Bilder des Alltagslebens von Kindern und Jugendlichen im ländlichen Raum Kenias reflektieren

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Authors

  • Andreas Eberth

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Details

Original languageGerman
Title of host publicationSDG Education
Subtitle of host publicationDidaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals
EditorsAndreas Eberth, Christiane Meyer
Place of PublicationHannover
Pages97-103
Publication statusPublished - 2021

Publication series

NameHannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie
Volume11

Cite this

Bilder des Alltagslebens von Kindern und Jugendlichen im ländlichen Raum Kenias reflektieren. / Eberth, Andreas.
SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. ed. / Andreas Eberth; Christiane Meyer. Hannover, 2021. p. 97-103 (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie; Vol. 11).

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyTransfer

Eberth, A 2021, Bilder des Alltagslebens von Kindern und Jugendlichen im ländlichen Raum Kenias reflektieren. in A Eberth & C Meyer (eds), SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie, vol. 11, Hannover, pp. 97-103. https://doi.org/10.15488/11669
Eberth, A. (2021). Bilder des Alltagslebens von Kindern und Jugendlichen im ländlichen Raum Kenias reflektieren. In A. Eberth, & C. Meyer (Eds.), SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals (pp. 97-103). (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie; Vol. 11).. https://doi.org/10.15488/11669
Eberth A. Bilder des Alltagslebens von Kindern und Jugendlichen im ländlichen Raum Kenias reflektieren. In Eberth A, Meyer C, editors, SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. Hannover. 2021. p. 97-103. (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie). doi: 10.15488/11669
Eberth, Andreas. / Bilder des Alltagslebens von Kindern und Jugendlichen im ländlichen Raum Kenias reflektieren. SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. editor / Andreas Eberth ; Christiane Meyer. Hannover, 2021. pp. 97-103 (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie).
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TY - CHAP

T1 - Bilder des Alltagslebens von Kindern und Jugendlichen im ländlichen Raum Kenias reflektieren

AU - Eberth, Andreas

PY - 2021

Y1 - 2021

U2 - 10.15488/11669

DO - 10.15488/11669

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

T3 - Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie

SP - 97

EP - 103

BT - SDG Education

A2 - Eberth, Andreas

A2 - Meyer, Christiane

CY - Hannover

ER -