Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 18-20 |
| Journal | berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog |
| Volume | 71 |
| Issue number | 164 |
| Publication status | Published - 2017 |
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Beruflichkeit als zentrale Orientierung der Didaktik beruflicher Fachrichtungen. / Becker, Matthias.
In: berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, Vol. 71, No. 164, 2017, p. 18-20.
In: berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, Vol. 71, No. 164, 2017, p. 18-20.
Research output: Contribution to journal › Article › Research
Becker, M 2017, 'Beruflichkeit als zentrale Orientierung der Didaktik beruflicher Fachrichtungen', berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, vol. 71, no. 164, pp. 18-20.
Becker, M. (2017). Beruflichkeit als zentrale Orientierung der Didaktik beruflicher Fachrichtungen. berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 71(164), 18-20.
Becker M. Beruflichkeit als zentrale Orientierung der Didaktik beruflicher Fachrichtungen. berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 2017;71(164):18-20.
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TY - JOUR
T1 - Beruflichkeit als zentrale Orientierung der Didaktik beruflicher Fachrichtungen
AU - Becker, Matthias
PY - 2017
Y1 - 2017
M3 - Artikel
VL - 71
SP - 18
EP - 20
JO - berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
JF - berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
SN - 0005-9536
IS - 164
ER -