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| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 150-156 |
| Journal | Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe |
| Publication status | Published - 2015 |
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Bedingungen des Übergangs von Jugendlichen im Grenzbereich der Förderschwerpunkte Lernen und geistige Entwicklung in die berufliche Bildung. / Lindmeier, Bettina; Schrör, N.
In: Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe, 2015, p. 150-156.
In: Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe, 2015, p. 150-156.
Research output: Contribution to journal › Article › Research
Lindmeier, B & Schrör, N 2015, 'Bedingungen des Übergangs von Jugendlichen im Grenzbereich der Förderschwerpunkte Lernen und geistige Entwicklung in die berufliche Bildung', Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe, pp. 150-156.
Lindmeier, B., & Schrör, N. (2015). Bedingungen des Übergangs von Jugendlichen im Grenzbereich der Förderschwerpunkte Lernen und geistige Entwicklung in die berufliche Bildung. Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe, 150-156.
Lindmeier B, Schrör N. Bedingungen des Übergangs von Jugendlichen im Grenzbereich der Förderschwerpunkte Lernen und geistige Entwicklung in die berufliche Bildung. Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe. 2015;150-156.
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TY - JOUR
T1 - Bedingungen des Übergangs von Jugendlichen im Grenzbereich der Förderschwerpunkte Lernen und geistige Entwicklung in die berufliche Bildung
AU - Lindmeier, Bettina
AU - Schrör, N.
PY - 2015
Y1 - 2015
M3 - Artikel
SP - 150
EP - 156
JO - Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe
JF - Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe
SN - 1867-3031
ER -