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Original language | German |
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Title of host publication | Beiträge zum Mathematikunterricht |
Pages | 2095-2096 |
Publication status | Published - 2018 |
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Beiträge zum Mathematikunterricht. 2018. p. 2095-2096.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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TY - GEN
T1 - Anthropologische Theorie der Didaktik in der fachdidaktischen Lehre-Potentiale durch Kontrastierung zum Kompetenzmodell
AU - Peters, Jana
AU - Khellaf, Sarah
AU - Hochmuth, Reinhard
PY - 2018
Y1 - 2018
U2 - 10.17877/DE290R-19571
DO - 10.17877/DE290R-19571
M3 - Aufsatz in Konferenzband
SN - 978-3-95987-089-4
SP - 2095
EP - 2096
BT - Beiträge zum Mathematikunterricht
ER -