Anforderungen an eine inklusive Geschichtsdidaktik

Details

Original language	German
Title of host publication	Inklusion im Dialog
Subtitle of host publication	Fachdidaktik – Erziehungswissenschaft – Sonderpädagogik
Place of Publication	Bad Heilbrunn
Pages	138-144
Publication status	Published - 2018

Anforderungen an eine inklusive Geschichtsdidaktik. / Viermann, Maximilian; Lindmeier, Bettina.
Inklusion im Dialog: Fachdidaktik – Erziehungswissenschaft – Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn, 2018. p. 138-144.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Viermann, M & Lindmeier, B 2018, Anforderungen an eine inklusive Geschichtsdidaktik. in Inklusion im Dialog: Fachdidaktik – Erziehungswissenschaft – Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn, pp. 138-144.

Viermann, M., & Lindmeier, B. (2018). Anforderungen an eine inklusive Geschichtsdidaktik. In Inklusion im Dialog: Fachdidaktik – Erziehungswissenschaft – Sonderpädagogik (pp. 138-144).

Viermann M, Lindmeier B. Anforderungen an eine inklusive Geschichtsdidaktik. In Inklusion im Dialog: Fachdidaktik – Erziehungswissenschaft – Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn. 2018. p. 138-144

Viermann, Maximilian ; Lindmeier, Bettina. / Anforderungen an eine inklusive Geschichtsdidaktik. Inklusion im Dialog: Fachdidaktik – Erziehungswissenschaft – Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn, 2018. pp. 138-144

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TY - CHAP

T1 - Anforderungen an eine inklusive Geschichtsdidaktik

AU - Viermann, Maximilian

AU - Lindmeier, Bettina

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SP - 138

EP - 144

BT - Inklusion im Dialog

CY - Bad Heilbrunn

ER -