Anders wahrnehmen und anderes verstehen am Beispiel der Vignettenforschung ‚Nah am Werk‘

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Authors

  • Agnes Bube
  • E. Agostini

External Research Organisations

  • University of Vienna
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Details

Original languageGerman
Title of host publicationErfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren.
Subtitle of host publicationErfahrungsorientierte Bildungsforschung
EditorsV. Symeonidis, J. F. Schwarz
Place of PublicationInnsbruck
PublisherStudienVerlag
Pages67-89
Volume8
Publication statusPublished - 2021

Cite this

Anders wahrnehmen und anderes verstehen am Beispiel der Vignettenforschung ‚Nah am Werk‘. / Bube, Agnes; Agostini, E.
Erfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren. : Erfahrungsorientierte Bildungsforschung. ed. / V. Symeonidis; J. F. Schwarz. Vol. 8 Innsbruck: StudienVerlag, 2021. p. 67-89.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Bube, A & Agostini, E 2021, Anders wahrnehmen und anderes verstehen am Beispiel der Vignettenforschung ‚Nah am Werk‘. in V Symeonidis & JF Schwarz (eds), Erfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren. : Erfahrungsorientierte Bildungsforschung. vol. 8, StudienVerlag, Innsbruck, pp. 67-89.
Bube, A., & Agostini, E. (2021). Anders wahrnehmen und anderes verstehen am Beispiel der Vignettenforschung ‚Nah am Werk‘. In V. Symeonidis, & J. F. Schwarz (Eds.), Erfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren. : Erfahrungsorientierte Bildungsforschung (Vol. 8, pp. 67-89). StudienVerlag.
Bube A, Agostini E. Anders wahrnehmen und anderes verstehen am Beispiel der Vignettenforschung ‚Nah am Werk‘. In Symeonidis V, Schwarz JF, editors, Erfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren. : Erfahrungsorientierte Bildungsforschung. Vol. 8. Innsbruck: StudienVerlag. 2021. p. 67-89
Bube, Agnes ; Agostini, E. / Anders wahrnehmen und anderes verstehen am Beispiel der Vignettenforschung ‚Nah am Werk‘. Erfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren. : Erfahrungsorientierte Bildungsforschung. editor / V. Symeonidis ; J. F. Schwarz. Vol. 8 Innsbruck : StudienVerlag, 2021. pp. 67-89
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TY - CHAP

T1 - Anders wahrnehmen und anderes verstehen am Beispiel der Vignettenforschung ‚Nah am Werk‘

AU - Bube, Agnes

AU - Agostini, E.

PY - 2021

Y1 - 2021

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

VL - 8

SP - 67

EP - 89

BT - Erfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren.

A2 - Symeonidis, V.

A2 - Schwarz, J. F.

PB - StudienVerlag

CY - Innsbruck

ER -