Alle Kinder fördern? Möglichkeiten zur Verringerung des Schulversagens - eine internationale Perspektive.

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Original languageGerman
Pages (from-to)243-245
Number of pages2
JournalSchulverwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement
Volume9
Issue number22
Publication statusPublished - 2011

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Alle Kinder fördern? Möglichkeiten zur Verringerung des Schulversagens - eine internationale Perspektive. / Löser, Jessica; Werning, Rolf.
In: Schulverwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, Vol. 9, No. 22, 2011, p. 243-245.

Research output: Contribution to journalArticleResearch

Löser, J & Werning, R 2011, 'Alle Kinder fördern? Möglichkeiten zur Verringerung des Schulversagens - eine internationale Perspektive.', Schulverwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, vol. 9, no. 22, pp. 243-245.
Löser, J., & Werning, R. (2011). Alle Kinder fördern? Möglichkeiten zur Verringerung des Schulversagens - eine internationale Perspektive. Schulverwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, 9(22), 243-245.
Löser J, Werning R. Alle Kinder fördern? Möglichkeiten zur Verringerung des Schulversagens - eine internationale Perspektive. Schulverwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. 2011;9(22):243-245.
Löser, Jessica ; Werning, Rolf. / Alle Kinder fördern? Möglichkeiten zur Verringerung des Schulversagens - eine internationale Perspektive. In: Schulverwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. 2011 ; Vol. 9, No. 22. pp. 243-245.
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TY - JOUR

T1 - Alle Kinder fördern? Möglichkeiten zur Verringerung des Schulversagens - eine internationale Perspektive.

AU - Löser, Jessica

AU - Werning, Rolf

PY - 2011

Y1 - 2011

M3 - Artikel

VL - 9

SP - 243

EP - 245

JO - Schulverwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement

JF - Schulverwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement

SN - 1865-2050

IS - 22

ER -

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