Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 4-11 |
| Number of pages | 7 |
| Journal | Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion |
| Volume | 29 |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - 2021 |
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„… weil das sieht manchmal so aus als ob Leon einen Butler hat“ - Differenzproduktion und -bearbeitung in Unterrichtssettings mit Schulassistenz aus der Perspektive von Schüler*innen. / Ehrenberg, Katrin.
In: Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion, Vol. 29, No. 1, 2021, p. 4-11.
In: Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion, Vol. 29, No. 1, 2021, p. 4-11.
Research output: Contribution to journal › Article › Research
Ehrenberg, K 2021, '„… weil das sieht manchmal so aus als ob Leon einen Butler hat“ - Differenzproduktion und -bearbeitung in Unterrichtssettings mit Schulassistenz aus der Perspektive von Schüler*innen', Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion, vol. 29, no. 1, pp. 4-11. https://doi.org/10.3262/GL2101004
Ehrenberg, K. (2021). „… weil das sieht manchmal so aus als ob Leon einen Butler hat“ - Differenzproduktion und -bearbeitung in Unterrichtssettings mit Schulassistenz aus der Perspektive von Schüler*innen. Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion, 29(1), 4-11. https://doi.org/10.3262/GL2101004
Ehrenberg K. „… weil das sieht manchmal so aus als ob Leon einen Butler hat“ - Differenzproduktion und -bearbeitung in Unterrichtssettings mit Schulassistenz aus der Perspektive von Schüler*innen. Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion. 2021;29(1):4-11. doi: 10.3262/GL2101004
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TY - JOUR
T1 - „… weil das sieht manchmal so aus als ob Leon einen Butler hat“ - Differenzproduktion und -bearbeitung in Unterrichtssettings mit Schulassistenz aus der Perspektive von Schüler*innen
AU - Ehrenberg, Katrin
PY - 2021
Y1 - 2021
U2 - 10.3262/GL2101004
DO - 10.3262/GL2101004
M3 - Artikel
VL - 29
SP - 4
EP - 11
JO - Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion
JF - Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion
SN - 0943-8394
IS - 1
ER -