Verbundvorhaben: Theoria cum praxi. Förderung von Reflektierter Handlungsfähigkeit als Leibniz-Prinzip der Lehrerbildung; Maßnahme 1: LehrerIn werden von Anfang an

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Im Rahmen der Maßnahme 1 wurden folgende Vorhaben geplant:
1. Angebot einer Begrüßungsveranstaltung für alle Lehramtsrstudierende im ersten Semesterdurch das Direktorium der Leibniz School of Education
2. Angebot von detaillierten Informationsveranstaltungen in der Einführungswoche zu den unterschiedlichen Lehramtsstudiengängen und zu allen angebotenen Fächern und Fachrichtungen
3. Schaffung eines Studienbegleitsystems in Form des Peer-Mentoring-Programms, in dem Ausgebildete Peer-Mentorinnen und Peer-Mentoren Studienanfängerinnen und Studienanfängern (Mentees) Unterstützung leisten (z. B. zu Fragen der Studienwahl und Studienorganisation sowie Strategien zur Stress- und Krisenbewältigung).

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StatusFinished
Start/end date1 Jul 201531 Dec 2018

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