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Romance Studies Section

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Hannover
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Publications

  1. 2021
  2. Published

    Video- und audiogestützte Positivkorrektur: Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma

    Wengler, J., 2021, In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2021, 74, p. 43-46

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  3. Published

    Zeitschrift als relationales Medium: Die kubanische Zeitschrift Diáspora(s) zwischen transnationalen Netzwerken und Schreibstrategien

    Rempel, N., 2021, Netzwerke – Werknetze: Transareale Perspektiven auf relationale Ästhetiken, Akteure und Medien (1910-1989). Hildesheim, p. 303 - 347 44 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  4. 2020
  5. Published

    Fachbewusstsein der Romanistik: Romanistisches Kolloquium XXXII

    Becker, L. (Editor), Kuhn, J. (Editor), Ossenkop, C. (Editor), Overbeck, A. (Editor), Polzin-Haumann, C. (Editor) & Prifti, E. (Editor), 14 Dec 2020, 1. ed. Tübingen. 327 p. (Tübinger Beiträge zur Linguistik)

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  6. Published

    Romanistik und Wirtschaft: Romanistisches Kolloquium XXXIII

    Becker, L. (Editor), Kuhn, J. (Editor), Ossenkop, C. (Editor), Overbeck, A. (Editor), Polzin-Haumann, C. (Editor) & Prifti, E. (Editor), 14 Dec 2020, 1 ed. Tübingen. (Tübinger Beiträge zur Linguistik )

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  7. Published

    Geschichte des Fremdsprachenstudiums in der Romania: Romanistisches Kolloquium XXXI

    Becker, L. (Editor), Kuhn, J. (Editor), Ossenkop, C. (Editor), Overbeck, A. (Editor), Polzin-Haumann, C. (Editor) & Prifti, E. (Editor), 22 Jun 2020, 1 ed. Tübingen. 280 p. (Tübinger Beiträge zur Linguistik)

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  8. Published

    Leyes en "lenguaje claro'' a través de internet: políticas lingüísticas de simplificación de textos legales en Chile y Quebec

    Estévez Grossi, M., Jan 2020, Glotopolítica latinoamericana: Tendencias y perspectivas. Estupiñán, M. C. (ed.). Pereira, p. 181-216

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  9. Published

    AD(H)S im Spanischunterricht

    Kräling, K. & Pachale, H., 2020, In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 18, 69, p. 14-21 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticleTransfer

  10. Published

    African-descendant Literatures

    Bandau, A. & Singler, C., 2020, The Routledge Handbook to the Culture and Media of the Americas: Part I "Literature and Music". Raussert, W., Anatol, G., Thies, S., Corona Berkin, S. & Lozano, J. C. (eds.). New York: Taylor and Francis Inc., p. 23-36 14 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

  11. Published

    Audiovisuelle Texte im Spanischunterricht verstehen

    Rössler, A., 2020, In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2020, 70, p. 2-9

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  12. Published

    Borderlands revisited: La frontera norte in contemporary Mexican fiction

    Bandau, A. L., 2020, In: iMex. México Interdisciplinario / Interdisciplinary Mexico. 9, 17, p. 19-35

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  13. Published

    Diversitätssensibler Spanischunterricht

    Kräling, K., Pachale, H. & Wieland, K., 2020, In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 18, 69, p. 2-9 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  14. Published

    Fehlerkorrektur 2.0: Effektiv und effizient korrigieren mit Feedbackvideos

    Wengler, J., 2020, In: französisch heute. 51, 3, p. 28-31

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  15. Published

    Kleine Didaktik des Erklärvideos: Erklärvideos für und mit Lerngruppen erstellen und nutzen

    Wengler, J., 2020, In: Hispanorama. 2020, 169, p. 92-92

    Research output: Contribution to journalBook/Film/Article review in journalResearch

  16. Published

    Kleine Didaktik des Erklärvideos. Erklärvideos für und mit Lerngruppen erstellen und nutzen. Sebastian Arnold, Jonas Zech, Braunschweig: Westermann 2019

    Wengler, J., 2020, In: Hispanorama. 169, p. 92 1 p.

    Research output: Contribution to journalBook/Film/Article review in journalResearch

  17. Published

    La línea: Der Traum vom besseren Leben

    Jaramillo, A. & Rössler, A. (Editor), 2020, 1 ed. 135 p.

    Research output: Book/ReportMonographEducation

  18. Published

    La Révolution à Saint-Domingue dans le théâtre français populaire des années 1790

    Bandau, A. L., 2020, L’actualité des Lumières dans les Caraïbes françaises: religion, savoir et raison. Febel, G., Ludwig, R. & Ueckmann, N. (eds.). Paris

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  19. Published

    „Los Gritones”: mit einem „Kürzestfilm” das Hörsehverstehen schulen

    Kräling, K., Pachale, H. & Schreck, A., 2020, In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 70, p. 16-22

    Research output: Contribution to journalArticleTransfer

  20. Published

    Minoritized language and migration: linguistic practices of Galician guest workers in the Federal Republic of Germany

    Estévez Grossi, M., 2020, In: Journal of Multilingual and Multicultural Development. 41, 1, p. 85-96 12 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  21. Published

    Mit Digital Storytelling kritisches Denken fördern und für den Umweltschutz sensibilisieren

    Wengler, J., 2020, In: französisch heute. 51, 4, p. 5-10 6 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  22. Published

    Modul 2: Trabalenguas

    Pachale, H. & Kräling, K., 2020, Literaturwerkstatt Spanisch. Kräling, K. (ed.). Stuttgart, p. 19-34

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingOther contribution in a book, report, anthology or conference proceedingEducation

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