Publications
- 2000
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Die rechtlichen Konstruktion von Zugehörigkeit: Staatsangehörigkeit in Deutschland und den USA
Bös, M., 2000, Staatsbürgerschaft : soziale Differenzierung und politische Inklusion. Holz, K. (ed.). Wiesbaden, p. 93-118 26 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Experiment Zukunft. Planspiele für heterogene Lerngruppen.
Werning, R., 2000, In: Lernchancen : alle Schüler fördern!. 3, 18, p. 2-3Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Familiar Excess? Emotion and the Family in Victorian Literature
Gohrisch, J., 2000, Representations of Emotional Excess. Schlaeger, J. (ed.). Gunter Narr Verlag, p. 163-183 (REAL: Yearbook of Research in English and American Literature; vol. 16).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review
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Folk Song & Languages in Britain
Gohrisch, J., 2000, In: Hard Times. 71, p. 55-59Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Gender Studies-eine kultur-wissenschaftliche Perspektive
Bandau, A. L., 2000, In: Frauen Info. 1, p. 20 - 24 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Languages in Britian: Varieties of English - Creole - Gaelic - Scots
Gohrisch, J. (Editor) & Decke-Comill, H. (Editor), 2000, In: Hard Times. 71Research output: Contribution to journal › Review article › Research
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Lebenswelten sozial randständiger Kinder.
Wischer, B. & Werning, R., 2000, Kinder im 21.Jahrhundert.. Kaiser, A. & Röhner, C. (eds.). Münster, p. 13-22Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Qualifizierung für moderne Beruflichkeit – Soziale Organisation der Arbeit von Facharbeiterberufen bis zu Managertätigkeiten
Meyer, R., 2000, Münster/New York: Waxmann Verlag GMBH.Research output: Book/Report › Monograph › Research › peer review
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Schulen gestalten-Schulentwicklung aus systemisch-konstruktivistischer Sicht.
Werning, R., 2000, In: System Schule. 4, 1, p. 5-12Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Some results of the international seminar on history textbooks
Huneke, F., 2000, Ukraïnsʹka istoryčna dydaktyka. Mižnarodnyj dialoh ; fachivci riznych kraïn pro sučasni ukraïnsʹki pidručnyky z istoriï. Kyïv, p. 343-349 7 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Strategien des Erinnerns und Kulturelles Gedächtnis in Texten der Chicana-Literatur: Gloria Anzaldúas Borderlands La Frontera
Bandau, A. L., 2000, Erinnern – Gedächtnis – Vergessen. Beiträge zum 15. Nachwuchskolloquium der Romanistik. Bonn, p. 135 - 144 9 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review
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Studiengänge zur Frühpädagogik und frühen Bildung: Der Studiengang 'Elementarbildung' an der Pädagogischen Hochschule Weingarten
Mackowiak, K., 2000, Praxis-Handbuch Kindertageseinrichtungen: Arbeits- und Orientierungshilfen für pädagogische Fachkräfte. Rieder-Aigner, H. (ed.). Regensburg and and BerlinResearch output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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„Wann geben Sie uns die Klassenarbeiten wieder?“: Zur Bedeutung der Fallrekonstruktion für die Lehrerausbildung
Wernet, A., 2000, Die Fallrekonstruktion: Sinnverstehen in der sozialwissenschaftlichen Forschung. Kraimer, K. (ed.). Frankfurt am Main, p. 275-300Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- 1999
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Van Fraassen’s Dissolution of Putnam’s Model-Theoretic Argument
Frisch, M., Mar 1999, In: Philosophy of Science. 66, p. 158-164Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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British/Cultural Studies in den Studien- und Prüfungsordnungen der Hochschulen der neuen Bundesländer
Gohrisch, J. & Kastendiek, H., 1999, In: Anglistik: International Journal of English Studies. 10, 1, p. 113-128Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Faszinierende Intertextualität: Salman Rushdie und Star Trek
Gohrisch, J., 1999, In: Fremdsprachenunterricht. 4, p. 277-281Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Gender–Race–Sexuality. Identitätskategorien im Verhältnis
Bandau, A. L., 1999, In: Potsdamer Studien zur Frauen- und Geschlechterforschung. 1, p. 27 - 35 8 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Holger Jacob-Friesen: Profile der Aufklärung. Bern u.a.: Haupt 1997
Antoine, A., 1999, In: Aufklärung. 1999, 11, H. 2, p. 124-126Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research
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Making Sense of Self and Other: Essays Presented to Günter Walch
Gohrisch, J., Lieske, S. & Neubert-Köpsel, I., 1999, (ZAA Studies; vol. 4)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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'Indifferent Differences': Everyday Life in Jane Austen's Emma
Gohrisch, J., 1999, In: Journal for the Study of British Cultures. 6, 2, p. 133-146Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review