Publications
- 2024
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Versklavung im Atlantischen Raum: Orte des Gedenkens, Orte des Verschweigens in Frankreich und Spanien, Martinique und Kuba
Schmieder, U., 2024, 1 ed. Berlin, Boston: de Gruyter. 1406 p.Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Verstehen statt Fakten vermitteln: Ein Erkenntnistheoretisches Argument für Dialogbasierte Wissenschaftskommunikation
Rechnitzer, T. S., 2024, Wissenschaftsleugnung. p. 257-276 19 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer › peer review
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Vorkehrungen und Verkehrungen: Überlegungen zur Struktur und Funktion achtsamkeitsbasierter Programme in der Schule
Kollmer, I., 2024, Schule und Pathologisierung. Mayer, R., Parade, R., Sperschneider, J. & Wittig, S. (eds.). p. 163-180Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Vorwort
Wernet, A., 2024, Über den Tafelrand hinaus denken!. Plaimauer, C. & Stumpner, S. (eds.). Waxmann Verlag GMBHResearch output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer
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Wählen mit Kübeln und Kaskaden: Wie sich das Personenstimmenparadox bei Wahlen in Bremen, Hamburg und Niedersachsen auf einfache Weise vermeiden lässt
Baumert, J., 2024, In: Zeitschrift für Parlamentsfragen (ZParl) (druck). 2024, 2, p. 312-328 17 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Was uns frei macht: Ein Versuch über die Autonomie des Willens
Hübner, D., 2024, 408 p.Research output: Book/Report › Monograph › Research › peer review
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Wege in das Lehramt: Struktur und Organisation der Lehrkräftebildung
Müller, K., 2024, Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover, 03/04, p. 8-10.Research output: Contribution to specialist publication › Contribution in popular science journal › Communication
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“We Must Not Be Caught Sleeping.” Pandemic Futures, the WHO, and Global Preparedness Plans in the 1990s and Early 2000s
Voges, J., 2024, In: New Global Studies. 18, 3, p. 257-271 15 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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„Wenn die Sonne niedrig steht …“: Kanzlerkandidierende und Wahlentscheidung bei der Bundestagswahl 2021
Rosar, U., Kühling, C., Springer, F., Klein, M. & Masch, L., 2024, Wahlen und Wähler. Analysen zur Bundestagswahl 2021. Wiesbaden, p. 303-331Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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"Werther" in Wien: Joseph Ferdinand Kringsteiners kritische Lokalposse „Werthers Leiden“ auf dem Wiener Vorstadttheater
Antoine, A., 2024, In: Zeitschrift für Germanistik. 34, 2, p. 324-336 12 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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„Werther“ in Wien. Joseph Ferdinand Kringsteiners kritische Lokalposse „Werthers Leiden“ auf dem Wiener Vorstadttheater
Antoine, A., 2024, 250 Jahre "Werther". von Ammon, F. & Košenina, A. (eds.). 1 ed. Hannover, p. 77-91 14 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Who cares about data? Data care arrangements in everyday organisational practice
Jarke, J. & Büchner, S., 2024, In: Information, Communication & Society. 27, 4, p. 702-718 17 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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„Wir formen die Sprache/wir formen die Werte“: Feministischer Rap und seine rhetorisch-stilistischen (Re-)Aktionsmuster auf Repräsentationen von Gewalt in der männlich-hegemonial geprägten Hip-Hop-Kultur. Eine exemplarische Analyse des Raptextes bitches butches dykes & divas von Sookee
Post, S., 2024, (Deutsch-)Rap und Gewalt – Ambivalenzen und Brüche. Hodaie, N., Gabriele, H., Kimminich, E., Reitsamer, R. & Rellstab, D. (eds.). p. 131-145 16 p. (HipHop Studies).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Wissenschaftsbasierte Lehrkräftebildung: Studium im Spannungsfeld wissenschaftlicher und berufspraktischer Ansprüche
Wernet, A. & Müller, K., 2024, Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover, 03/04, p. 26-29.Research output: Contribution to specialist publication › Contribution in popular science journal › Communication
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Wissenschaftsleugnung
Gawel, I., 2024, de Gruyter.Research output: Book/Report › Monograph › Research › peer review
- Accepted/In press
Wissen über Mehrsprachigkeit, sprachliche Register und sprachsensiblen Unterricht. Zur DaZ-Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden durch fächerübergreifende Lernangebote
Binanzer, A., Hagemeier, C. & Seifert, H., 2024, (Accepted/In press) Empirische Zugänge zu Bildungssprache und bildungssprachlichen Kompetenzen. Goschler, J., Rosenberg, P. & Woerfel, T. (eds.). (Sprachsensibilität in Bildungsprozessen).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Zu den erkenntnistheoretischen Differenzlinien subjektiv artikulierbarer und objektiv rekonstruierbarer Erfahrungsdimensionen (bildungs-)biographischer Krisen. Objektiv-hermeneutische Lektüren.
Kollmer, I., 2024, Bildung jenseits von Krisen?: Anfragen und Perspektiven der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung. Lipkina, J., Epp, A. & Fuchs, T. (eds.). Verlag Barbara Budrich, p. 47–64 (Qualitative Bildungs- und Biographieforschung).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
- 2023
- Published
Nature, Bodies, and Land: Reframing Ownership and Property in Early Modern Spanish America
Bastias Saavedra, M. & Rodríguez Sánchez, A., 31 Dec 2023, In: Journal of Interdisciplinary History of Ideas. 12, 24, 31 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
- Published
Guest Editorial: Gendered Pathways: Identifying Barriers and Building Bridges to STEM Education and Careers
Höhne, E., Zander, L. & Watt, H. M. G., 27 Dec 2023, In: International Journal of Gender, Science and Technology. 15, 3, p. 237-241Research output: Contribution to journal › Article › Research
- Published
NaLeKo: ein komplex annotiertes Lernerkorpus mit schriftlichen Erzähltexten des Deutschen als Erst- und Zweitsprache
Hirschmann, H., Binanzer, A. & Langlotz, M., 23 Dec 2023, In: Korpora Deutsch als Fremdsprache (KorDaF). 3, 2, p. 230–238Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review