Publications
- 2024
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La Révolution de Saint-Domingue dans le théâtre populaire français des années 1790
Bandau, A. L., 2024, Les Lumières dans les Caraïbes françaises et la circulation transatlantique des idées. Ludwig, R., Ueckmann, N., Febel, G. & Bruneau-Ludwig, F. (eds.). p. 195 - 220 25 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Lass das Büchlein deinen Freund sein: „Ichzeit“ in Goethes „Werther“ (1774) und Willers Trauerspiel „Werther“ (1778)
Kosenina, A., 2024, In: Zeitschrift für Germanistik. 34 , p. 298–310 13 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Lass das Büchlein deinen Freund sein: „Ichzeit“ in Goethes „Werther“ (1774) und Willers Trauerspiel „Werther“ (1778)
Kosenina, A., 2024, 250 Jahre Werther. Ammon, F. V. (ed.). Hannover, p. 29–40 13 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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LAUTer Spielereien – phonetisch-phonologische Förderung in Spielformaten
Wildhagen, M., Klose, S. & Stitzinger, U., 2024, In: Praxis Sprache. 69, 1, p. 28 - 33 6 p.Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
- Accepted/In press
Lernschwierigkeiten
Becker, S. & Börnert-Ringleb, M., 2024, (Accepted/In press) Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung. Markowetz, R., Hennemann, T., Hövel, D. & Casale, G. (eds.).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer › peer review
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Machtkritische Perspektiven auf Agency und Teilhabe von Kindern
Schröter-Brickwedde, A. S., Meyer, D., Ehrenberg, K., Giese, L. & Lindmeier, B., 2024, Machtkontexte - Kritische Reflexionen von Wissensordnungen, Wissensproduktion und Wissensvermittlung: Sammelband zur 58. Tagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Schuppener, S., Langner, A., Goldbach, A., Mannewitz, K. & Leonhardt, N. (eds.). p. 288 298 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Macht-Wissensbeziehungen und retrospektive Raumdarstellungen in Erzählungen von Diagnosegesprächen
Potthast, I., 2024, Macht und Wissen - kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion. Goldbach, A., Langner, A., Mannewitz, K., Schuppener, S. & Leonhardt, N. (eds.). Bad Heilbrunn, p. 311-321 11 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review
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Manuel de linguistique populaire
Becker, L., Herling, S. & Wochele, H., 2024, de Gruyter. (Manuals of Romance Linguistics; vol. 34)Research output: Book/Report › Monograph › Research › peer review
- E-pub ahead of print
Menschenliebe: Basedows Anthropologie; Daniel Nikolaus Chodowieckis Mitarbeit am Elementarwerk; Kupferstich im 18. Jahrhundert: Herstellung, Sammlung und Wirkung; Spiele auf der Schaubühne des Wissens und dem Theater
Kosenina, A., 2024, (E-pub ahead of print) Die Bilderwelt der Aufklärung. Johann Bernhard Basedow, Daniel Nikolaus Chodowiecki und das »Elementarwerk«. Reckahn, 22 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Mental disorders in focus
Montero-Espinoza, D., 2024, In: Philosophical psychology. 37, 3, p. 545-551 7 p.Research output: Contribution to journal › Editorial in journal › Research › peer review
- Accepted/In press
Mika bleibt wach. Bilderbuch zur Grammatikförderung und kognitiven Aktivierung.
Diroll, C., Müller-Brauers, C. & von Lehmden, F. M., 2024, (Accepted/In press)Research output: Book/Report › Monograph › Transfer
- Accepted/In press
Modelle zur (inklusions-)didaktischen Unterrichtsplanung für das Fach Biologie unter besonderer Berücksichtigung von Lernenden mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Ferreira González, L., Fühner, L., Schönauer-Schneider, W., Lang, M., Börnert-Ringleb, M., Schröter-Brickwedde, A. S., Stecher, M. & Terfloth, K., 2024, (Accepted/In press) Unterrichtsplanung Biologie für Sonderpädagogik: Ein Handbuch für Biologieunterricht in Förder- und Inklusionsklassen. Baur, A. (ed.).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Mord: Erzählungen und Versuche
Gelker, N. (Editor) & Lemm, A., 2024, 176 p.Research output: Book/Report › Scholarly edition › Transfer
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Multimediale Grammatik und virtuelle Spaziergänge mit Französisch-Lehrbuch.de
Wengler, J., 2024, In: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch. 186, p. 45 1 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
- E-pub ahead of print
Nachwort: Sex, Gewalt und die zum Hinschauen Verdammten
Gelker, N., 2024, (E-pub ahead of print) Alfred Lemm: Mord: Erzählungen und Versuche. Gelker, N. (ed.). HannoverResearch output: Chapter in book/report/conference proceeding › Commentary in a book, report, anthology or conference proceeding › Research
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Nachwort
Kosenina, A. & Bohnengel, J. B., 2024, Johann Christian Bock: Der Bettler. Lustspiel in einem Aufzuge: Mit einem Nachwort hg. von Julia Bohnengel, Alexander Košenina. p. 53-63 11 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Nachwort und Anmerkungen
Kosenina, A., 2024, H. v. Kleist: Der zerbrochene Krug. Studienausgabe.. Hamacher, B. (ed.). Ditzingen, p. 237–275 39 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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NEUE DEUTSCHE LITERATUR: Eine Poetikdozentur für eine Gesellschaft der Vielen
Lorenz, M. N., 2024, Lena Gorelik: Ich schreibe, weil ich, glaube ich, bin : Edition Poetikdozentur NEUE DEUTSCHE LITERATUR #1. Dittmer, K., Fischer, S. & Lorenz, M. N. (eds.). 1 ed. Berlin, p. 83-99 (Edition Poetikdozentur NEUE DEUTSCHE LITERATUR).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Essay in a book, report, anthology or conference proceeding › Communication
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(Neue) Normalitäten erziehungswissenschaftlich betrachtet: Ein Vorwort
Beier, F., Epp, A., Hinrichsen, M., Kollmer, I., Lipkina, J. & Vehse, P., 2024, (Neue) Normalitäten?: Erziehungswissenschaftliche Auslotungen, Kontextualisierungen und Explikationen. Beier, F., Epp, A., Hinrichsen, M., Kollmer, I., Lipkina, J. & Vehse, P. (eds.). p. 7–16Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Foreword/postscript › Research
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(Neue) Normalitäten? Erziehungswissenschaftliche Auslotungen, Kontextualisierungen und Explikationen
Beier, F. (Editor), Epp, A. (Editor), Hinrichsen, M. (Editor), Kollmer, I. (Editor), Lipkina, J. (Editor) & Vehse, P. (Editor), 2024, 213 p.Research output: Book/Report › Anthology › Research