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Faculty of Humanities

Organisational unit: Faculty

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Schloßwender Straße 1
30159
Hannover
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Publications

  1. 2025
  2. Accepted/In press

    Sprachliche Handlungen und pragmatische Signifikanz intentionaler Verben. Soziale Konstitution von Handlungskraft in Schülerinnen-Interaktion

    Briese, J. & Klix, J., 2025, (Accepted/In press) In: Kodikas / Code.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  3. Accepted/In press

    Zumutungen kasuistischer Lehre im Lehramtsstudium. Über einige forschungspraktische Probleme und Hemmnisse in der seminaröffentlichen Interpretation von Unterrichtsprotokollen

    Kollmer, I., 2025, (Accepted/In press) Rekonstruktive Forschung im und zum Lehramtsstudium.. Labede, J., Lindmeier, B. & Wernet, A. (eds.). (Rekonstruktive Bildungsforschung).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  4. 2024
  5. Published

    Hollywood remaking: how film remakes, sequels, and franchises shape industry and culture

    Loock, K., 31 Dec 2024, Oakland, California: University of California Press.

    Research output: Book/Report › Monograph › Research › peer review

  6. Published

    Employer discrimination in Bulgaria: How organizational context shapes ethnic preferences

    Imdorf, C., Stoilova, R., Pohlig, M. & Katsarska, K., 11 Dec 2024, Mit Wissenschaft über Wissenschaft hinaus: Schlaglichter auf die Soziologie Albert Scherrs. Breit, H., Himmelsbach, C., Hofmann, R., Bittlingmayer, U. H. & Gerdes, J. (eds.). Wiesbaden, 25 p. (Bildung und Gesellschaft).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  7. Published

    Bildungsgerechtigkeit für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten im Unterricht

    Schröter-Brickwedde, A. S. & Schnepel, S., 15 Oct 2024, In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. 30, 7

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  8. Published

    Der Zusammenhang von emotionalen Kompetenzen und Rollenverhalten in Bullyingprozessen

    Drengk, C. M., Gabriel, T. & Börnert-Ringleb, M., 11 Oct 2024.

    Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer review

  9. Published

    Event-related brain potentials to typing errors in transparent and intransparent German words

    Heldmann, M., Wagner-Altendorf, T., Baumung, L., Effenberg, A. O. & Münte, T. F., Oct 2024, In: Neuroscience research. 207, p. 37-44 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  10. Published

    For values in science: Assessing recent arguments for the ideal of value-free science

    Brown, M. J., Oct 2024, In: SYNTHESE. 204, 4, 112.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  11. Published

    Mechanical ventilation in a conscious male during exercise: A case report

    Angus, S. A., Taylor, J. L., Mann, L., Williams, A., Stöhr, E. J., Au, J. S., Sheel, A. W. & Dominelli, P. B., Oct 2024, In: Applied Physiology, Nutrition and Metabolism. 49, 10, p. 1436 - 1440 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  12. Published

    On the added value of considering effects of generic and subject-specific instructional quality on students’ achievements: an exploratory study on the example of implementing formative assessment in mathematics education

    Besser, M., Hagena, M. & Kleickmann, T., Oct 2024, In: ZDM - Mathematics Education. 56, p. 815–830 16 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  13. Accepted/In press

    Rezension zu: Dederich, Markus; Seitzer, Philipp: Erfahrung, Wissen, Handlen. Zur Grundlegung der Heil- und Sonderpädagogik

    Klix, J., Oct 2024, (Accepted/In press) In: Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  14. Published

    Straighten your back, open your arms! Effects of instructor's body postures in educational videos on students' interest and motivation

    Traulsen, S. & Zander, L., Oct 2024, In: Learning and instruction. 93, 101959.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  15. Published

    The Unity of Robustness: Why Agreement Across Model Reports is Just as Valuable as Agreement Among Experiments

    Dethier, C., Oct 2024, In: Erkenntnis. 89, 7, p. 2733-2752 20 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  16. Published

    Zur querschnittlichen Beziehung von Leistungsdruck, Leistungsorientierungen und dem Erleben von Angst und Stress in der Schule

    Becker, S. & Börnert-Ringleb, M., Oct 2024, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 27, 5, p. 1329-1350 22 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  17. E-pub ahead of print

    Zur Beziehung von Bullying, psychologischen Grundbedürfnissen und bedürfnisbezogener Wettbewerbsorientierung

    Drengk, C. & Börnert-Ringleb, M., 27 Sept 2024, (E-pub ahead of print) In: Zeitschrift fur Padagogische Psychologie.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  18. Published

    Schrecken der Tonkunst: Lähmende Schauder in Kleists ›Die heilige Cäcilie oder die Gewalt der Musik‹

    Kosenina, A., 18 Sept 2024, Kleist-Jahrbuch 2024 . Berlin, Heidelberg, p. 229–245 17 p. (Kleist-Jahrbuch).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  19. Published

    Transfer von fachbezogenem bildungswissenschaftlichen Wissen in die Unterrichtspraxis – FaBiUs

    Koberstein-Schwarz, M., van den Bogaert, V., Bruckermann, T. & Harms, U., 12 Sept 2024.

    Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer review

  20. Published

    Methodological implications of a theoretical textbook analysis of Pedagogy for intellectual disabilites (PID)

    Klix, J., 11 Sept 2024.

    Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer review

  21. Published

    Systematische Beschreibung von Transferaktivitäten durch ein Bildungsökosystem

    Pachale, H. & Bruckermann, T., 10 Sept 2024.

    Research output: Contribution to conference › Poster › Transfer › peer review

  22. Published

    Geltungsdiskurse - Angemessenheitsdiskurse - Akklamationsdiskurse: Zu den Grenzen des Sisyphos

    Wernet, A., 2 Sept 2024, Die Grenzen der Erziehung revisited: Zum Ringen um das Verhältnis von Idealen und pädagogischen Möglichkeiten. Goldmann, D., Richter, S. & T. W. (eds.). Verlag Barbara Budrich, p. 19-40 22 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

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