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Leibniz School of Education (LSE)

Organisational unit: Leibniz Research School

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Im Moore 11
30167
Hannover
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Publications

  1. 2015
  2. Published

    Modelling the Influence of Hydrophobic Treatment on the Electrical Conductivity of Mortar and Brick

    Otten, K. A., Littmann, K., Fege, R. & Oremek, X., 15 Jun 2015, In: Restoration of Buildings and Monuments. 21, 2-3

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  3. Published

    Additiver Bilingualismus

    Seifert, H., 2015, Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Kilian, J. & Rymarczyk, J. (eds.). de Gruyter, (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  4. Published

    Bedingungsfaktoren kindlichen Spracherwerbs in immersiv bilingualen Kitas

    Seifert, H., 2015, Mehr Sprache(n) lernen - mehr Sprache(n) lehren. Merkelbach, C. (ed.). p. 21-35

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  5. Published

    Bilingualismus

    Seifert, H., 2015, Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Kilian, J. & Rymarczyk, J. (eds.). de Gruyter, (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  6. Published

    Die Konstitution kultureller Bildungsräume: Fünf überregionale Institutionen der non-formalen Kulturellen (Erwachsenen-)Bildung: Bildungsangebotsentwicklungen, innovative Impulse, Planungsspielräume

    Robak, S., Fleige, M., Sterzik, L., Seifert, J., Teichmann, A. & Krueger, A., 2015, Zur Sache: Kulturelle Bildung: Gegenstände, Praktiken und Felder. Essen, p. 100-107 8 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  7. Published

    Ganztagsschulische Lernkultur zwischen Familialität und schulischer Arbeitsorientierung: Kontrastierendes Kurzporträt der Bocuse-Grundschule (Berlin)

    Labede, J., 2015, Lernkulturen: Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen. Reh, S., Fritzsche, B., Idel, T.-S. & Rabenstein, K. (eds.). Wiesbaden: Springer Verlag, p. 100–106

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  8. Published

    Inklusion als Anlass zur schulweiten Unterrichtsentwicklung

    Arndt, A. & Werning, R., 2015, Handbuch Unterrichtsentwicklung. Rolff, H.-G. (ed.). Weinheim, p. 511-524 14 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  9. Published

    Self-reported poor work ability – an indicator of need for rehabilitation? A cross-sectional study of a sample of German employees.

    Bethge, M., Spanier, K., Neugebauer, T., Mohnberg, I. & Radoschewski, F. M., 2015, In: American Journal of Physical Medicine and Rehabilitation. 94, p. 958-966

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  10. Published

    Umgang mit Schwierigkeiten in der kindlichen Lernentwicklung am Schulanfang. Ergebnisse einer Längsschnittstudie "Lernerfahrung im Übergang"

    Arndt, A., Rothe, A., Urban, M. & Werning, R., 2015, Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit. Interdisziplinäre Perspektiven. Cloos, P., Koch, K. & Mähler, C. (eds.). Weinheim; Basel, p. 146-159 14 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  11. Published

    Unterstützungsfaktor: Arbeiten in multiprofessionellen Unterrichtsteams

    Arndt, A. & Voß, L., 2015, In: Friedrich Jahresheft 2015. p. 4-7 4 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  12. Published

    Videografie als Instrument zur Erforschung von Interaktionsprozessen im Elementarbereich

    Seifert, H., 2015, Triangulation in der Fremdsprachenforschung. Elsner, D. & Viebrock, B. (eds.). p. 81-100 (Kolloquium Fremdsprachenunterricht).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  13. Published

    Zur Sache: Kulturelle Bildung: Gegenstände, Praktiken und Felder

    Robak, S. (Editor), Fleige, M. (Editor), Sterzik, L. (Editor), Seifert, J. (Editor), Teichmann, A. (Editor) & Krueger, A. (Editor), 2015, Essen. 122 p.

    Research output: Book/Report › Monograph › Research

  14. 2014
  15. Published

    Die Desintegration des Bildungsaufstiegs: Zur Bedeutung familialer Dynamiken für die Bildungskarriere

    Labede, J. & Thiersch, S., 1 Nov 2014, In: Sozialer Sinn. 15, 2, p. 253-269 17 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  16. Published

    The relationship in biology between the nature of science and scientific inquiry

    Kremer, K., Specht, C., Urhahne, D. & Mayer, J., 2 Jan 2014, In: Journal of biological education. 48, 1, p. 1 - 8 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  17. Published

    Bilinguale Erziehung

    Seifert, H., 2014, Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Kilian, J. & Rymarczyk, J. (eds.). de Gruyter, (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  18. Published

    Bilingualer Erstspracherwerb

    Seifert, H., 2014, Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Kilian, J. & Rymarczyk, J. (eds.). de Gruyter, (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  19. Published

    Das Handeln und Denken der Erzieherinnen ist maßgeblich: Immersion in bilingualen Kitas

    Seifert, H. & Scharun, F., 2014, In: Frühes Deutsch.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  20. Published

    Frühe Zweisprachigkeit

    Seifert, H., 2014, Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Kilian, J. & Rymarczyk, J. (eds.). de Gruyter, (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  21. Published

    Funktionale Sprachentrennung

    Seifert, H., 2014, Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Kilian, J. & Rymarczyk, J. (eds.). de Gruyter, (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  22. Published

    Gestaltung und Entwicklung inklusiven Unterrichts: Inklusiver Unterricht. Leitideen zur Organisation und Kooperation

    Arndt, A., Stenger, S. & Werning, R., 2014, München. 19 p. (Schulmanagement-Handbuch 152; vol. 33.2014,152)

    Research output: Book/Report › Monograph › Research

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