1. Published
   Turning the Plurality of Chemistry into a Resource for Learning: A Core Competency of Chemistry Teachers

   Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

2. Published
   Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover

   Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer › peer review

3. Accepted/In press
   Simulationsbasierte Lernumgebungen in der kompetenzorientierten Lehrkräftebildung – Was leistet der Core Practice Ansatz?

   Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

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