1. Published
   Demokratiebildung an niedersächsischen Schulen. Der niedersächsische Demokratiebildungserlass und seine Wahrnehmung durch Lehrkräfte.

   Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

2. Published
   Der Weg ist das Ziel: Einsatzmöglichkeiten der Methode des Philosophierens am Beispiel eines Hochschulseminars im Fach Sachunterricht

   Research output: Contribution to journal › Article › Transfer › peer review

3. Published
   Lernen an und mit unbekannten Biografien - Perspektiven aus Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft im Kontext der Lehrer*innenbildung

   Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Transfer › peer review

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