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Institute of Education for Special Needs

Organisational unit: Institute

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Hannover
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Publications

  1. 2009
  2. Published

    ADHS - Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung.

    Werning, R., 2009, Grundschule von A biz Z. . Heckt, D. H. & Sandfuchs, U. (eds.). p. 5

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  3. Published

    Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niedersachsen

    Albers, T., 2009, In: Erziehung und Wissenschaft. 2

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  4. Published

    Auswirkungen der "UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen" auf Einrichtungen der Behindertenhilfe

    Lindmeier, B., 2009, In: Sonderpädagogische Förderung heute. 2009, 4, p. 395 14 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  5. Published

    Bedingung Mehrsprachigkeit – Hindernis oder Ressource?

    Stitzinger, U., 2009, In: Forum Sprache. 3, 2, p. 53-60 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

  6. Published

    Beobachten und Fördern.

    Werning, R., 2009, Unterrichtsentwicklung - Eine Kernaufgabe der Schule. . Rolff, H-G., Rhinow, E. & Röhrich, T. (eds.). Köln, p. 123-134

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  7. Published

    Der Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

    Lindmeier, B., 2009, Praxis konkret im (Förder-)Schulalltag: Förderung von Kindern mit Förderbedarf in der körperlich-motorischen, sozial-emotionalen, sprachlich-kommunikativen und geistigen Entwicklung. Lücking, C., Reichenbach, C. & Leyendecker, C. (eds.). Dortmund, p. 47-60 14 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  8. Published

    Diagnose - und was dann?

    Werning, R., 2009, In: Lernchancen : alle Schüler fördern!. 69/70, 12, p. 8-12

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  9. Published

    Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags

    Albers, T., 2009, In: Fördermagazin. 1

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  10. Published

    Die neuen Studiengänge B.A. "Sonderpädagogik" und M.A. "Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften" an der Leibniz Universität Hannover: Eine Perspektive auf die akademische Sprachtherapie in Praxis und Forschung

    Miosga, C. & Prilop, A., 2009, Sprachtherapie lohnt sich?!. ProLog Therapie GmbH

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  11. Published

    Die Sommerschule als Theorie-Praxis-Projekt für Studierende des Lehramts Sonderpädagogik.

    Mangels, R. & Wehrhahn, U., 2009, Die Sommerschule an der IGS Linden 2008.. Hannover, p. 4-5

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  12. Published

    Eine klasse Klasse!?. Diagnostik und Förderung von Sozialkompetenz.

    Lichtblau, M., 2009, In: Lernchancen. 69/70, p. 65-69

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  13. Published

    Empfehlenswerte Testverfahren.

    Lichtblau, M. & Mangels, R., 2009, In: Lernchancen : alle Schüler fördern!. 69/70, p. 20-22

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  14. Published

    Evaluation der kommunikativen Entwicklung stotternder Jugendlicher und Erwachsener nach dem Konzept der Integrativen Stottertherapie

    Miosga, C. & Humke, A., 2009, Sprachtherapie lohnt sich?!. ProLog Therapie GmbH

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  15. Published

    Fähigkeiten einer "theory of mind'' im Vorschul- und Grundschulalter

    Mackowiak, K. & Lengning, A., 2009, Forschung in der Frühpädagogik. Fröhlich-Gildhoff, K. (ed.). Freiburg im Breisgau, Vol. 2. (Materialien zur Frühpädagogik; vol. 3).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  16. Published

    Familienunterstützende Hilfestrukturen und Konzepte

    Lindmeier, B., 2009, Private Lebensgestaltung bei Behinderungen und Benachteiligungen im Kindes- und Jugendalter . Orthmann Bless, D. (ed.). Baltmannsweiler, Vol. 3. (Basiswissen Sonderpädagogik; vol. 3).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  17. Published

    Fink und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis im Fördermagazin

    Albers, T., 2009, In: Fördermagazin. 10

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  18. Published

    Ganz schön knifflig: Visuelles Operieren mit Würfeln

    Albers, T., 2009, In: Fördermagazin. 2

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  19. Published

    In der Metallwerkstatt: Gebrauch und Schreibweise berufsbezogener Fachausdrücke

    Albers, T., 2009, In: Fördermagazin. 4

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  20. Published

    Informelle Lern- und Bildungskontexte in der Sonderpädagogik

    Mußmann, J., 2009, In: Zeitschrift für Heilpädagogik <München>. 60, 11

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  21. Published

    Inklusion global: Aufbau des ersten BA-Studienganges ‚Special Needs Education‘ mit Schwerpunkt ‚Speech and Language Impairment‘ in Tansania

    Lüdtke, U., 2009, In: Sprachheilarbeit. 5, p. 501-508 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

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