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Institute of Education for Special Needs

Organisational unit: Institute

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Schloßwender Str. 1
30159
Hannover
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Publications

  1. 2010
  2. Published

    Sonderpädagogik

    Herz, B., 2010, Lexikon Pädagogik: Hundert Grundbegriffe. Jordan, S. & Schlüter, M. (eds.). Stuttgart, p. 266-269 4 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  3. Published

    Sonderpädagogische Kompetenz in einer inklusiven Schule

    Lindmeier, B., 2010, Pädagogische Professionalität und Behinderung : Herausforderungen aus historischer, nationaler und internationaler Perspektive. Wachtel, G. & Ellger-Rüttgardt, S. L. (eds.). 1 ed. Stuttgart, (Heil- und Sonderpädagogik).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  4. Published

    Soziale Benachteiligung und Desintegrationsprozesse

    Herz, B., 2010, Pädagogik bei Verhaltensstörungen: Ein Handbuch. Ahrbeck, B. & Willmann, M. (eds.). Stuttgart, p. 333-342 10 p. (Heil- und Sonderpädagogik).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  5. Published

    Sprachdiagnostik im Kindergarten: Zur Bedeutung interdisziplinärer Zugänge bei der Bestimmung sprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter

    Albers, T., 2010, In: Forum Logopädie. 9, 5, p. 26-31 6 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  6. Published

    Sprachdidaktiktheorie - Vom Sprachtherapeutischen Unterricht zur Relationalen Didaktik: Wie weiter in Zeiten der Inklusion?

    Lüdtke, U., 2010, In: Zeitschrift für Heilpädagogik. 61, 3

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  7. Published

    Sprachförderung braucht andere Kinder: Die Bedeutung der Gleichaltrigen für den Erwerb sprachlicher Kompetenzen

    Albers, T., 2010, In: Kindergarten heute. 40, 2

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  8. Published

    Sprachganzheit und "Connectionist Approach": Neue Perspektiven für (Sprach)Diagnostik, Förderung und Therapie

    Miosga, C., Fuchs, A., Mußmann, J., Lütje-Klose, B. & Borsutzky, M., 2010, Zur Sprache bringen - Disziplinen im Dialog. p. 195-202

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  9. Published

    Sprachlos im Kindergarten? Herausforderungen im Umgang mit sprachlicher Heterogenität

    Albers, T., 2010, Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne: Behinderung - Geschlecht - kultureller Hintergrund - Alter/Lebensphasen. Schildmann, U. (ed.). Bad Heilbrunn

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearch

  10. Published

    Standpunkte erproben

    Albers, T., 2010, Auf die ersten Jahre kommt es an. Meckel, B. (ed.). Freiburg im Breisgau

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  11. Published

    Stärke messen

    Albers, T., 2010, Auf die ersten Jahre kommt es an. Meckel, B. (ed.). Freiburg im Breisgau

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  12. Published

    Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention für die Weiterentwicklung von Förderschulen

    Albers, T., 2010, In: Fördermagazin. 1

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  13. Published

    Strickmuster und Stereotypen: Die Darstellung von Behinderung im Kinder- und Jugendbuch

    Reese, I., 2010, In: JuLit. 36, 1

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  14. Published
  15. Published

    Über die Herausforderung, Person und Sozialraum gleichzeitig zu denken

    Niediek, I., 2010, Integration und Inklusion auf dem Weg ins Gemeinwesen: Möglichkeitsräume und Perspektiven ; [Integrations-/InklusionsforscherInnen-Tagung 2009]. Bad Heilbrunn, p. 89-96 8 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearch

  16. Published

    "Unkulturen" in Bildung und Erziehung

    Dörr, M. (ed.) & Herz, B. (ed.), 2010, 1 ed. Wiesbaden.

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  17. Published

    Verhalten

    Herz, B., 2010, Lexikon Pädagogik: Hundert Grundbegriffe. Jordan, S. & Schlüter, M. (eds.). Stuttgart, p. 291-295 5 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  18. Published

    Vorschulische Sprachdiagnostik und Sprachförderung in den USA: Impulse einer internationalen Vergleichsuntersuchung für die bildungspolitische Planung in Deutschland

    Lüdtke, U., Schütte, U. & Becker, L. M., 2010, Zur Sprache bringen : Disziplinen im Dialog. Frontzek, G. (ed.). 1 ed. Hamm, p. 183-188 6 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearch

  19. Published

    Zur Geschichte der Verhaltensgestörtenpädagogik als universitäre Disziplin

    Lindmeier, B., 2010, Pädagogik bei Verhaltensstörungen: ein Handbuch. Stuttgart, p. 21-26 6 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  20. 2009
  21. Published

    Zusammenhänge zwischen Ängstlichkeit, Angstbewältigung und Salutogenese in der Kindheit

    Lengning, A., Mackowiak, K., Franke, A. & Steinhoff, S., Oct 2009, In: Zeitschrift fur Gesundheitspsychologie. 17, 4

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  22. Published

    Form, System und Psyche: Zur Funktion von psychischem System und struktureller Kopplung in der Systemtheorie

    Urban, M., 28 Apr 2009, 1 ed. Wiesbaden.

    Research output: Book/ReportMonographResearch