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Institute of Education for Special Needs

Organisational unit: Institute

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Hannover
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Publications

  1. 2011
  2. Published

    Legasthenie

    Deneke, S., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft KLE. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn, Vol. 2. p. 281 1 p.

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  3. Published

    Lehrkräfte als Einzelkämpfer oder Teamplayer? Unterstützungssysteme an inklusiven Schulen am Beispiel Kanadas

    Löser, J. M., 2011, In: Lernende Schule. 55, p. 18-20 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  4. Published

    Lernbeeinträchtigung

    Werning, R., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft KLE: Phänomenologische Pädagogik - Zypern. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn, Vol. 2. p. 229-300 72 p.

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  5. Published

    Lernen durch Selbsterfahrung: Von der Theorie in die Praxis: Klinische Fortbildung tansanischer Fachkräfte im Bereich Sprachtherapie

    Lüdtke, U. & Schütte, U., 2011, In: In die Welt, für die Welt. 2, p. 19-21 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  6. Published

    Lernen in Lernwerkstätten

    Schomaker, C., 2011, Didaktik und Unterricht. Kaiser, A., Schmetz, D., Wachtel, P. & Werner, B. (eds.). Stuttgart, p. 206-211 6 p.

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  7. Published

    Lerntherapie

    Deneke, S., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft KLE. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn, Vol. 2. p. 314 1 p.

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  8. Published

    Lern- und Entwicklungsprozesse aus Sicht von Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmern im Bereich Alphabetisierung

    Pape, N., 2011, Forschen im Feld der Alphabetisierung und Grundbildung : Ein Werkstattbuch. Egloff, B. & Grotlüschen, A. (eds.). 1 ed. Münster: Waxmann Verlag GMBH, p. 169-183 15 p. (Alphabetisierung und Grundbildung; vol. 7).

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  9. Published

    Lese-Rechtschreibschwierigkeiten

    Deneke, S., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft KLE. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn, Vol. 2. p. 317-318 2 p.

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  10. Published

    Mechanismen von Teilhabe und Ausschluss im Kontext Individueller Hilfeplanung

    Niediek, I., 2011, In: Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe. 50, 4, p. 161-166 6 p.

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  11. Published

    "Mit Vielfalt umgehen lernen": Eine Herausforderung für die Lehrerbildung

    Schomaker, C. & Tänzer, S., 2011, Sachunterricht : Auf dem Weg zur Inklusion. Schomaker, C., Giest, H. & Kaiser, A. (eds.). Bad Heilbrunn, p. 107-114 8 p.

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  12. Published

    Neuere Mechanismen von Teilhabe und Ausschluss: Eine kritische Praxisreflexion

    Niediek, I., 2011, Inklusion in Bildungsinstitutionen: Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik. Lütje-Klose, B., Langer, M-T., Serke, B. & Urban, M. (eds.). 1 ed. Bad Heilbrunn, p. 80-87

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  13. Published

    Offensichtlich undurchsichtig! Der Versuch einer Rahmung der Debatte um offenen Unterricht

    Wohltmann, J. H., 2011, Lehrerkompetenzen. Gaedtke-Eckardt, D-B. (ed.). Münster and Westf, p. 105-119 15 p. (Reflektieren lernen; vol. 2).

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  14. Published

    Oh eine Assel! Kleinen Tieren ganzheitlich begegnen

    Schomaker, C. (ed.) & Blaseio, B. (ed.), 2011, In: Praxis Grundschule. 5

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  15. Published

    Pädagogene Beeinträchtigungen als Lernbarrieren? Schule aus der Sicht von Teilnehmerinnen und Teilnehmern an Alphabetisierungskursen

    Reese, I., 2011, Lernprozesse in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener: Diagnostik, Vermittlung, Professionalisierung. Bielefeld, p. 65-85 21 p. (Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener; vol. 2).

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  16. Published

    'Peer Tutoring' als kultur-sensitiver und ressourcenorientierter Interventionsansatz in Fördersituationen mit mehrsprachigen Kindern

    Lüdtke, U. & Licandro, U., 2011, Sprache aufbauen - Grenzen abbauen: Prävention, Intervention, Vision. Rosenberger, K. (ed.). Wien, p. 79-86 8 p. (Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis).

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  17. Published

    Personenorientierte Hilfen, Soziale Netzwerkförderung, Umfeldkonzepte

    Franz, D., Lindmeier, B. & Ling, K., 2011, Behinderung, Bildung, Partizipation. Stuttgart, p. 100-109 10 p.

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  18. Published

    Reflexion und Entwicklung von stimmlich-sprecherischer Gestaltungsfähigkeit: die Praxis der Prosodieanalyse und -förderung

    Miosga, C., 2011, In: Sprechen: Zeitschrift für Sprechwissenschaft, Sprachpädagogik, Sprechtherapie, Sprechkunst. 28, 51, p. 46-65

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  19. Published

    Rehabilitationspädagogik

    Werning, R., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft KLE: Phänomenologische Pädagogik - Zypern. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn, Vol. 3. p. 79 1 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  20. Published

    Rezension zu Lars Schmitt: Bestellt und nicht abgeholt: Soziale Ungleichheit und Habitus-Struktur-Konflikte im Studium

    Pape, N. & Tewes-Kügler, C., 2011, In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 31, 2, p. 204-206

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  21. Published

    Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion

    Schomaker, C., Kaiser, A. & Giest, H., 2011

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