Publications
- 2011
- Published
Frühe emotionale und kommunikative Entwicklung
Frank, B., Lüdtke, U. & Gratier, M., 2011, Sinne, Körper und Bewegung : Behinderung, Bildung und Partizipation. Dederich, M., Wolfgang, J. & Walthes, R. (eds.). Stuttgart, Vol. 9. p. 71-81 11 p. (Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Geistige Behinderung und Demenz: Verbesserung von Lebensqualität und Handlungsstrategien durch Erwachsenenbildung
Lindmeier, B. & Lubitz, H., 2011, In: Erwachsenenbildung und Behinderung. 22, p. 36-41Research output: Contribution to journal › Article › Research
- Published
Georgens, Jan Daniel
Werning, R., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft KLE: Aa, Karl von der - Gruppenprozesse. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn, Vol. 1. p. 461-462 2 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Hanselmann, Heinrich
Stöcker, R., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft KLE: Gruppenpuzzle - Pflegewissenschaft. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn, Vol. 2. p. 22 1 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Haus der Begegnung: Kooperation von Alten- und Behindertenhilfe im Stadtteil
Lindmeier, B. & Franz, V., 2011, In: Pro Alter : selbstbestimmt älter werden : das Fachmagazin für Lebensqualität. 43, 3, p. 43-47 5 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
- Published
Heilpädagogik
Werning, R., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft KLE: Gruppenpuzzle - Pflegewissenschaft. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn, Vol. 2. p. 29 1 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Heinicke, Samuel
Stöcker, R., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft KLE: Gruppenpuzzle - Pflegewissenschaft. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn, Vol. 2. p. 30 1 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Inklusion: ein systemischer Zugang
Werning, R., 2011, Wi(e)der die Erfahrung : zum Stand der Kunst systemischer Pädagogik ; Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Winfried Palmowski. Dortmund, p. 53-60 8 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Inklusion: Herausforderungen, Widersrpüche und Perspektiven
Werning, R., 2011, In: Lernchancen : alle Schüler fördern!. 13, p. 73-79 7 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
- Published
Inklusion
Albers, T., 2011, Fördern durch Sachunterricht. Gaedtke-Eckardt, D. B. & Albers, T. (eds.). 1 ed. Stuttgart, (Schulpädagogik).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Inklusion durch Teilhabe an Literalität – Schule aus der Sicht funktionaler An-alphabetinnen und Analphabeten
Pape, N., Deneke, S., Horch, D. & Reese, I., 2011, Inklusion in Bildungsinstitutionen – Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik. Lütje-Klose, B., Lange, M-T., Serie, B. & Urban, M. (eds.). Bad Heilbrunn, p. 278-285Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Inklusion - Herausforderungen, Widerprüche und Perspektiven.
Werning, R., 2011, In: engagement - Zeitschrift für Erziehung und Schule. 2, p. 73-79Research output: Contribution to journal › Article › Research
- Published
Inklusion in Niedersachsen: Gesetze, Aktionen und Perspektiven
Löser, J. M. & Werning, R., 2011, In: Zeitschrift für Inklusion. 2Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
- Published
Inklusion und Sonderpädagogischer Förderbedarf: Historische Linien und gegenwärtige Anforderungen an ein verändertes Verständnis sonderpädagogischer Förderung
Albers, T., 2011, In: Heilpädagogik online. 9, 2Research output: Contribution to journal › Article › Research
- Published
Inklusive Pädagogik - Eine Herausforderung für die Schulentwicklung.
Werning, R., 2011, In: Lernende Schule. 14, 55, p. 4-8Research output: Contribution to journal › Article › Research
- Published
Inklusive Perspektiven - zwischen Anspruch und Wirklichkeit. In: Bertelsmann Stiftung, Beauftragter der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen, Deutsche UNESCO-Kommission.
Löser, J. & Werning, R., 2011, Gemeinsam lernen - Auf dem Weg zu einer inklusiven Schule. Gütersloh, p. 51-66 15 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Integrative versus segregative Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen des Lernens.
Werning, R. & Lütje-Klose, B., 2011, Zur Effizienz von Schulen für Lernbehinderte. Forschungsergebnisse aus vier Jahrzehnten.. Schnell, I., Sander, A. & Federolf, C. (eds.). Bad Heilbrunn, p. 109-115 6 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Interessen als Ressource und Ansatzpunkt inklusiver Förderung
Werning, R., Lichtblau, M., Thoms, S. & Usamaz, F., 2011, Inklusion in Bildungsinstitutionen: Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn, p. 262-271Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- Published
Kooperation im Unterricht konkret. Erfahrungen bei der unterrichtsbezogenen Kooperation von Regelschullehrkräften und Sonderpädagogen
Arndt, A., Günther, S. & Krauße-Arnecke, U., 2011, In: Lernende Schule. 14, 55, p. 34-36 3 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
- Published
Kooperation von Lehrkräften in verschiedenen Formen schulischer Integration
Lindmeier, B. & Beyer, T., 2011, In: Sonderpädagogische Förderung heute. 56, 4, p. 396-413 17 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research