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Institute of Psychology

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Hannover
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Publications

  1. 2012
  2. Published

    Schulfachliche Leistungen und Selbsteinschätzungen in Abhängigkeit von Familiensprache und Geschlecht: Befunde aus einer Studie in dritten und vierten Grundschulklassen

    Faber, G. & Billmann-Mahecha, E., 2012, Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. VS Verlag fur Sozialwissenschaften, p. 271-274 Chapter 52

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  3. Published

    Teilkomponenten von Schreibkompetenz untersuchen: Bericht aus einem interdisziplinären empirischen Projekt

    Knopp, M., Jost, J., Nachtwei, N., Becker-Mrotzek, M. & Grabowski, J., 2012, Formate fachdidaktischer Forschung: Empirische Projekte - historische Analysen - theoretische Grundlegungen. Bayrhuber, H. (ed.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag GMBH, p. 47-66 20 p. (Fachdidaktische Forschungen; vol. 2).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review

  4. Published

    Wissen und Interesse im Verlauf der Grundschuljahre: die Domäne Geschichte

    Kölbl, C., Faber, G., Tiedemann, J. & Billmann-Mahecha, E., 2012, In: Zeitschrift für Grundschulforschung. 5, 1, p. 63-75 13 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  5. 2011
  6. Published

    On ‘Doing’ Memory and Self in Different Cultural Contexts

    Kölbl, C. & Mey, G., Mar 2011, In: Integrative Psychological and Behaviroal Science,. 45, 1, p. 68-75 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  7. Published

    The focus of attention in working memory: Evidence from a word updating task

    Janczyk, M. & Grabowski, J., Feb 2011, In: MEMORY. 19, 2, p. 211-225 15 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  8. Published

    Identität als zeichenbasierter Prozess: Ein Fallbeispiel aus linguistischer und psychologischer Perspektive

    Diewald, G. & Billmann-Mahecha, E., 31 Jan 2011, Fiktionen von Wirklichkeit: Authentizität zwischen Materialität und Konstruktion.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  9. Published

    Angewandte Linguistik: Ein Lehrbuch

    Knapp, K. (Editor), Antos, G. (Editor), Becker-Mrotzek, M. (Editor), Deppermann, A. (Editor), Göpferich, S. (Editor), Grabowski, J. (Editor), Klemm, M. (Editor) & Villiger, C. (Editor), 2011, 3 vollst. überarb. u. erw. Aufl. ed. Tübingen and Basel. 712 p.

    Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer review

  10. Published

    Drei Anfragen an die Historische Psychologie

    Kölbl, C., 2011, In: Erwägen Wissen Ethik. 22, 1, p. 49-51 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  11. Published

    Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem

    Billmann-Mahecha, E., 2011, Kulturen im Dialog: Felder und Formen interkultureller Kommunikation und Kompetenz. Fitzek, H. & Schulte, A. (eds.). Orig.-Ausg. ed. p. 113-125 12 p. (Zwischenschritte; vol. Jg. 28/29.2010/11)(Imago).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research

  12. Published

    Ohne Eingriff - ohne Folgen?

    Effenberg, A. O. & Grabowski, J., 2011, Unimagazin. Zeitschrift der Leibniz Universität Hannover, 3/4, p. 48-51 4 p.

    Research output: Contribution to specialist publication › Contribution in popular science journal › Transfer

  13. Published

    Rosa Katz: Auf der Suche nach einer kulturpsychologischen Entwicklungspsychologie

    Billmann-Mahecha, E., 2011, Bedeutende Psychologinnen des 20. Jahrhunderts. VS Verlag fur Sozialwissenschaften, p. 129-139 Chapter 10

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  14. Published

    Sprachentwicklungsdiagnostik: Einsatz und Bedeutung von Tests

    Schöler, H. & Grabowski, J., 2011, Angewandte Linguistik: Ein Lehrbuch. Knapp, K., Antos, G., Becker-Mrotzek, M., Deppermann, A., Göpferich, S., Grabowski, J., Klemm, M. & Villiger, C. (eds.). 3. vollst. überarb. u. erw. Aufl. ed. Tübingen and Basel, p. 529-547 19 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  15. 2010
  16. Published

    Wie erfolgreich sind Gymnasiasten ohne Gymnasialempfehlung? Die Kluft zwischen Schullaufbahnempfehlung und Schulformwahl der Eltern

    Tiedemann, J. & Billmann-Mahecha, E., Dec 2010, In: Zeitschrift fur Erziehungswissenschaft. 13, 4, p. 649-660 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  17. Published

    Second and fourth graders' copying ability: From graphical to linguistic processing

    Grabowski, J., Weinzierl, C. & Schmitt, M., Feb 2010, In: Journal of research in reading. 33, 1, p. 39-53 15 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  18. Published

    Auswertung von Zeichnungen

    Billmann-Mahecha, E., 2010, Handbuch qualitative Forschung in der Psychologie. Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften, p. 707-722 16 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  19. Published

    Beobachtung

    Kochinka, A., 2010, Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie. Mey, G. & Mruck, K. (eds.). 1. ed. Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften, p. 449-461 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  20. Published

    Die Beteiligung von Frauen an der Entwicklung der wissenschaftlichen Psychologie: Ein historischer Rückblick

    Billmann-Mahecha, E., 2010, Handbuch Psychologie und Geschlechterforschung. Steins, G. (ed.). Wiesbaden: Inforum Verlags- und Verwaltungsgesellschaft mbH, p. 395-408 14 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  21. Published

    Die Psychologie der kulturhistorischen Schule als konkrete Pyschologie

    Kölbl, C., 2010, Konkrete Psychologie - Die Gestaltungsanalyse der Handlungswelt. Jüttemann, G. & Mack, W. (eds.). Lengerich, p. 150-161 12 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  22. Published

    Embodiment im Lexikon: Die semantische Charakterisierung von Raumrelationen

    Grabowski, J., 2010, Semantische Unbestimmtheit im Lexikon. Pohl, I. (ed.). Frankfurt am Main, (Sprache - System und Tätigkeit; vol. 61).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  23. Published

    Kulturhistorische Schule

    Kölbl, C., 2010, Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie. Mey, G. & Mruck, K. (eds.). 1 ed. Wiesbaden, p. 182-194 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

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