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Institute of Political Science

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Schneiderberg 50
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Hannover
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Publications

  1. 2022
  2. Published

    Politische Erwachsenenbildung im Umgang mit Verschwörungstheorien in Zeiten der COVID-19-Pandemie.

    Firsova-Eckert, E., Scheibenpflug, K. & Lange, D., 2022, In: GWP. Gesellschaft - Wirtschaft - Politik. 71, 4, p. 464-475 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  3. Published

    Projekt

    Beutel, W. O., Reinhardt, V. & Gloe, M., 2022, Handbuch Demokratiepädagogik. 1. Aufl. ed. p. 680-695 16 p. (Debus Pädagogik).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  4. Published

    Qualitative empirische Forschung zur politischen Bildung

    Fischer, S. & Lange, D., 2022, Handbuch politische Bildung: 5. vollständig überarbeitete Auflage.. Sander, W. & Pohl, K. (eds.). 5. vollständig überarbeitete Auflage ed. Schwalbach/Ts., p. 99-109 11 p. (Politik und Bildung; vol. 90).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Entry in reference work › Research

  5. Published

    Reflexionen zum Verhältnis von Macht, Mündigkeit und Bürgerbewusstsein im Kontext politischer Bildung.

    Meints-Stender, W. & Lange, D., 2022, Das Politische in der Demokratiebildung.: Zu Partizipation und Handlungsräumen mündiger Bürger*innen.. Reitmair-Juárez, S. & Lange, D. (eds.). Frankfurt/Main, p. 13-22 10 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  6. Published

    Reflexive Demokratie als Theorie gesellschaftlicher Selbsteinwirkung ohne Reflexion hierarchischer Fremdeinwirkung? Anmerkungen zum Verhältnis von Staat und Demokratie

    Eberl, O. M. R., 2022, Vom Nutzen und Nachteil der Politischen Theorie und Ideengeschichte. p. 47-68 (Schriftenreihe der Sektion Politische Theorie und Ideengeschichte in der DVPW | Studies in Political Theory; vol. 41).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  7. Published

    Schule ohne Diskriminierung? Ein Beitrag zum Umgang mit Menschen- und Kinderrechten

    Beutel, W. O., 2022, Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule. Pirner, M., Gläser-Zikuda, M. & , M. K. (eds.). 1 ed. Frankfurt/M., p. 98-110 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

  8. Published

    Soziales Lernen

    Beutel, W. O. & Beutel, S., 2022, Handbuch Politische Bildung in der Grundschule. 1 ed. Bonn, p. 196-203 8 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  9. Published

    Stationenlernen

    Lange, D. & Möller, L., 2022, Young Citizens: Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Baumgardt, I. & Lange, D. (eds.). Bonn, p. 405-411 7 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Entry in reference work › Research

  10. Published

    Stiftungsförderung und Wettbewerbe für Schüler_innen und Schulen

    Beutel, W. O., Kemmann, A. & Ludwig, C., 2022, Handbuch Demokratiepädagogik. 1. Aufl. ed. Frankfurt/M., p. 746-757 12 p. (Debus Pädagogik).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  11. Published

    Verschwörungsmythen auf Social Media: Herausforderung und Lernfeld der politischen Erwachsenenbildung

    Lange, D. & Susanne, R., 2022, In: Magazin Erwachsenenbildung.at, Digitalisierung und Erwachsenenbildung: Reflexionen zu Innovation und Kritik.. 44-45, 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  12. Published

    Was um Himmels willen zirkuliert denn hier? In England bereitete die Erfahrung des beschleunigten Verfassungskreislaufs dem modernen Revolutionsbegriff den Weg

    Potsch, L. & Huhnholz, S., 2022, Frankfurter Allgemeine Zeitung.

    Research output: Contribution to specialist publication › Contribution in non-scientific journal › Transfer

  13. Published

    Wissen, Vorstellungen und Überzeugungen: Eine theoretische Verortung zentraler politikdidaktischer Konzepte.

    Vajen, B. & Firsova, E., 2022, Methoden der politikdidaktischen Theoriebildung und empirischen Forschung. p. 42-58 16 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  14. Published

    Young Citizens - Das Politische an der politischen Bildung

    Lange, D. & Kenner, S., 2022, Young Citizens: Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Baumgardt, I. & Lange, D. (eds.). Bonn, p. 18-27 10 p. (Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung; vol. 10777).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Entry in reference work › Research

  15. Published

    Zur Rekonstruktion subjektiver Vorstellungen mittels leitfadengestützter Interviews: Wie denken Politiklehrkräfte Antisemitismus?

    Wolf, C., 2022, Methoden der politikdidaktischen Theoriebildung und empirischen Forschung. Firsova, E., Grieger, M., Ivens, S., Kingler, P. & Vajen, B. (eds.). Frankfurt a.M.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research

  16. 2021
  17. Published

    Beyond the Duality of Normativity and Pragmatism: A Practice-Based Reading of European and Chinese Foreign Policy

    Grimmel, A. & Gurol, J., 31 Dec 2021, In: European Review of International Studies (ERIS). 8, 3, p. 327–352 26 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  18. Published

    Leerstellen und Ungesagtes in Zeiten der Pandemie. Ein interdisziplinäres Gespräch. Markus Brunner, Christine Kirchhoff, Stephan Lessenich, Eva von Redecker & Nele Weiher im Gespräch mit Steffen Elsner und Julia Schuler

    Brunner, M., Kirchhoff, C., Lessenich, S., von Redecker, E., Weiher, N., Elsner, S. & Schuler, J., Dec 2021, In: psychosozial. 44, 166, p. 10-28

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  19. Published

    'Mehr Berater als Beamte'? Eine empirische Analyse zur externen Beratung der Bundesministerien

    Döhler, M. & Beneke, J. T., Dec 2021, Umstrittene Expertise: Zur Wissensproblematik der Politik. Büttner, S. & Laux, T. (eds.). 1 ed. p. 215-242 (Leviathan).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  20. Published

    Die Entwicklung des .,Steuerstaates": Ursprung, Aufstieg und Ende eines finanzwirtschaftlichen Fortschrittsparadigmas

    Leipold, A. & Huhnholz, S., 5 Nov 2021, In: Jahrbuch fur Wirtschaftsgeschichte. 62, 2, p. 505-552 48 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  21. Published

    Acting Presidents and Temporary Presidential Succession in European Republics

    Köker, P. & Carstens, H. J. L., Nov 2021, Challenging traditional constitutional ideas in terms of modern state and politics. Đorđević, M. (ed.). Belgrad, p. 245 258 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  22. Published

    The legitimacy-conferring capacity of constitutional courts: Evidence from a comparative survey experiment

    Sternberg, S., Brouard, S. & Hönnige, C., 10 Oct 2021, In: European Journal of Political Research. 61, 4, p. 973-996 24 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

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