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Institute of Political Science

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Hannover
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Publications

  1. 2011
  2. Published

    Einleitung

    Lange, D., 2011, Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein. : Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung. Lange, D. & Fischer, S. (eds.). Schwalbach/Ts., p. 5-11

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  3. Published

    Ein Netzwerk für nachhaltige politische Bildung

    Lange, D., Cypionka, A. & Schenk, T., 2011, Politik kulturell verstehen. : Politische Kulturforschung in der Politikdidaktik. Eis, A., Oppelland, T. & Tischner, C. K. (eds.). Schwalbach/Ts., p. 9-12 4 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  4. Published

    Entgrenzungen: gesellschaftlicher Wandel und politische Bildung

    Lange, D., 2011, Schwalbach / Ts. (Wochenschau Wissenschaft)(Wochenschau Wissenschaft)

    Research output: Book/Report › Monograph › Research

  5. Published

    European political consciousness in German schools. A Framework for Qualitative Research.

    Lange, D., 2011, Internationalisation in Secondary Education in Europe. A European and International Orientation in Schools. Policies, Theories and Research,. Oonk, H., Maslowski, R. & Van der Werf, G. (eds.). p. 307-319 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  6. Published

    Formen, Ebenen, Interaktionen – eine erweiterte Analyse des Verfassungswandels

    Hönnige, C., Kneip, S. & Lorenz, A., 2011, Verfassungswandel im Mehrebenensystem. Hönnige, C., Kneip, S. & Lorenz, A. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften, p. 8-20 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  7. Published

    Gestaltbare oder gestaltende Wirtschaft? Zum Bürgerbewusstsein von Schülerinnen und Schülern über die Ursache der Finanzkrise

    Lange, D. & Haarmann, M., 2011, Finanzkrise und Demokratie. : Herausforderung für Politik, Recht und Bildung. Kübler, D. & Koch, P. (eds.). p. 61-74 14 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  8. Published

    Grundwissen Wirtschaft Sekundarstufe 2

    Lange, D., Haarmann, M., Thorweger, J. E. & Weiden, H., 2011, Berlin. 280 p.

    Research output: Book/Report › Textbook › Education

  9. Published

    Handbuch: VOICE. Developing Citizens – Paths to core competencies through a problem-based learning project in civic education (Ins Englische, Türkische, Slowenische und Schwedische übersetzt).

    Lange, D. & Beutler, Z., 2011, 95 p.

    Research output: Book/Report › Reference work › Research

  10. Published

    Impliziter Verfassungswandel durch das Bundesverfassungsgericht in gesellschaftlichen und politischen Fragen

    Hönnige, C., 2011, Verfassungswandel im Mehrebenensystem. Hönnige, C., Kneip, S. & Lorenz, A. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften, p. 249-271 23 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  11. Published

    In eigener Sache

    Schmalz-Bruns, R., 2011, In: Politische Vierteljahresschrift. 52, 3, p. 353-354 2 p.

    Research output: Contribution to journal › Editorial in journal › Research › peer review

  12. Published

    Konzepte als Grundlage der politischen Bildung. Lerntheoretische und fachdidaktische Überlegungen.

    Lange, D., 2011, Konzepte der politischen Bildung. Eine Streitschrift., A. F. (ed.). Schwalbach/Ts., p. 96-119

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  13. Published

    Konzepte der politischen Bildung. Eine Streitschrift.

    Lange, D., Besand, A., Grammes, T., Hedtke, R., Henkenborg, P., Petrik, A., Sibylle, R. & Sander, W., 2011, Schwalbach/Ts. . 172 p.

    Research output: Book/Report › Monograph › Research

  14. Published

    Legitimieren lernen. Das Politikbewusstsein als Mittler zwischen Politischer Kultur und Politikdidaktik.

    Lange, D., 2011, Politik kulturell verstehen.: Politische Kulturforschung in der Politikdidaktik. Eis, A., Oppelland, T. & Tischner, C. K. (eds.). Schwalbach/Ts., p. 127-137 11 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  15. Published

    Neue Rahmenrichtlinien für das Fach Politik an berufsbildenden Schulen.

    Lange, D. & Greco, S. A., 2011, In: Politik unterrichten. 2011, H.1, p. 53-54 2 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  16. Published

    Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein: Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung

    Lange, D. & Fischer, S., 2011, Schwalbach/Ts. (AGORA - Schriften zur politischen Bildung)(Wochenschau Wissenschaft)

    Research output: Book/Report › Monograph › Research

  17. Published

    Politische Erwachsenenbildung in Niedersachsen. Eine Bestandsaufnahme des Angebots zur Politischen Bildung der Mitglieder des Niedersächsischen Bundes für freie Erwachsenenbildung e.V

    Lange, D. & Bähr, A., 2011, Baltmannsweiler. 337 p.

    Research output: Book/Report › Monograph › Research

  18. Published

    Regulierungsverwaltung

    Döhler, M., 2011, Handbuch zur Verwaltungsreform. Blanke, B., Nullmeier, F., Reichard, C. & Wewer, G. (eds.). 4 ed. Wiesbaden, p. 144-149 6 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  19. Published

    Schwierigkeiten der Förderung politischer Urteilsbildung im Unterricht: Ansätze einer Szenenanalyse

    Knoll, H. & Greco, S. A., 2011, Entgrenzungen: Gesellschaftlicher Wandel und politische Bildun. Lange, D. (ed.). Schwalbach/Ts, p. 333-340 8 p. (Wochenschau Wissenschaft).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  20. Published

    Sozialwissenschaftliche Basiskonzepte als Leitideen der politischen Bildung – Perspektiven für Wissenschaft und Praxis.

    Lange, D., 2011, Konzepte der Politischen Bildung. Eine Streitschrift. Fachdidaktik, A. (ed.). Schwalbach/Ts., p. 163-171 9 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  21. Published

    Transnationalisierung der Volkssouveränität: radikale Demokratie diesseits und jenseits des Staates

    Eberl, O. (Editor), 2011, Stuttgart. 354 p. (Staatsdiskurse; vol. 14)

    Research output: Book/Report › Anthology › Research

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