Organisation placeholder image, no image found

Institute of Education

Organisational unit: Institute

Type of address: Visitor address.
Im Moore 11
30167
Hannover
View graph of relations
701 - 708 out of 708Page size: 20

Publications

  1. 2001
  2. Published

    Im Sog der Sozialtechnokratie: Pro und Contra LER

    Wernet, A., 2001, In: Portal – Die Potsdamer Universitätszeitung. 11, p. 21

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  3. 2000
  4. Published

    „Wann geben Sie uns die Klassenarbeiten wieder?“: Zur Bedeutung der Fallrekonstruktion für die Lehrerausbildung

    Wernet, A., 2000, Die Fallrekonstruktion: Sinnverstehen in der sozialwissenschaftlichen Forschung. Kraimer, K. (ed.). Frankfurt am Main, p. 275-300

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  5. 1999
  6. Published

    Lehrer und Deutsche Einheit: Über Schwierigkeiten der deutsch-deutschen Verständigung

    Wernet, A. & Lenhardt, G., 1999, In: Die deutsche Schule. 91, 1, p. 68-84

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  7. Published

    Möglichkeiten und Grenzen von Professionalisierungspolitik im Bildungssystem

    Wernet, A. & Lenhardt, G., 1999, Professionspolitik: Dokumentation des 3. Workshops des Arbeitskreises "Professionelles Handeln". Corsten, M. (ed.). Berlin, p. 30-41

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  8. Published

    Schulforschung - Fallanalyse - Lehrerbildung: Diskussionen am Fall

    Wernet, A. (Editor) & Ohlhaver, F. (Editor), 1999, Opladen.

    Research output: Book/Report › Anthology › Research

  9. Published

    Zeit als schulischer Handlungsrahmen: Befunde und schultheoretische Implikationen

    Wernet, A., 1999, Schulfach als Handlungsrahmen: Vergleichende Untersuchung zur Geschichte und Funktion der Schulfächer. Goodson, F., Hopmann, S. & Riquarts, K. (eds.). Köln-Weimar-Wien, p. 209-228

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  10. Published

    Zwischen Pädagogik und Erziehungswissenschaft: Ansätze zur systematischen Begründung eines interpretativ-fallanalytischen Vorgehens in der Lehrerbildung

    Wernet, A. & Ohlhaver, F., 1999, Schulforschung - Fallanalyse - Lehrerbildung: Diskussionen am Fall. Ohlhaver, F. & Wernet, A. (eds.). Opladen, p. 11-30

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  11. 1997
  12. Published

    Professioneller Habitus im Recht: Untersuchungen zur Professionalisierungsbedürftigkeit der Strafrechtspflege und zum Professionshabitus von Strafverteidigern

    Wernet, A., 1997, Berlin.

    Research output: Book/Report › Monograph › Research

Previous 1...32 33 34 35 36 Next