Publications
- 2013
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Ansatz und Methoden der Untersuchung
Gaedtke-Eckardt, D., 2013, Evaluation und Optimierung kultureller Angebote: Theorie und Praxis im Dialog. Gaedtke-Eckardt, D.-B. (ed.). Berlin and Münster, p. 17-46 30 p. (Reflektieren lernen; vol. 3).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Begegnungen mit Albert Ilien: Zur Erinnerung
Heinrich, M. (Editor) & Roggenbuck-Jagau, I. (Editor), 2013, Münster.Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Bewertung praktischer Lerngelegenheiten durch Lehramtsstudierende - Betrachtungen zur Abbildbarkeit unterschiedlich dauernder Praxisphasen in Kompetenzselbsteinschätzungen.
Gröschner, A. & Müller, K., 2013, Formation und Transformation der Lehrerbildung: Entwicklungstrends und Forschungsbefunde. Gehrmann, A., Kranz, B., Pelzmann, S. & Reinartz, A. (eds.). Bad Heilbrunn, p. 119-133 15 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit: Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu 'PISA'
Thieme, N., Heinrich, M. & Dietrich, F., 2013, Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften.Research output: Book/Report › Anthology › Research
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Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit: Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu ‚PISA‘ – Zur Einführung in den Band
Thieme, N., Heinrich, M. & Dietrich, F., 2013, Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit: Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu 'PISA'. Dietrich, F., Heinrich, M. & Thieme, N. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften, p. 11-32Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers: Rekonstruktionen zum Wechselverhältnis von Biographie und Profession
Kunze, K., 2013, 1 ed. Opladen: Verlag Barbara Budrich. (Pädagogische Fallanthologie; vol. 8)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Capacity Building und Schulqualität aus governancetheoretischer Perspektive
Heinrich, M., 2013, Capacity Development und Schulqualität: Konzepte und Befunde zur Lehrerprofessionalisierung in der Entwicklungszusammenarbeit. Bergmüller, C. (ed.). 1 ed. Münster: Waxmann Verlag GMBH, p. 173-192 20 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Der Kern des Pädagogischen und die Bedingungen der Möglichkeit seiner Realisierung: Eine Einführung in Albert Iiiens theoretische Pädagogik zum praktischen Zwecke
Rhein, R., 2013, Begegnungen mit Albert Ilien: zur Erinnerung. Heinrich, M. & Roggenbuck-Jagau, I. (eds.). Münster, p. 21-50 30 p. (Pädagogik im Widerspruch; vol. 14).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Didaktische Grundbegriffe erfahrungsbezogen erschließen und überprüfen: Die Webbasierte Unterrichtsanalyse
Mühlhausen, U. & Mühlhausen, J., 2013, In: Seminar - Lehrerbildung und Schule. 2Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Die Darstellung des Mauerbaus und der Mauer in Sozialkundebüchern der Bundesrepublik Deutschland
Schütze, S., 2013, Der Mauerbau 1961 : Bildungsgeschichtliche Einsichten. Matthes, E., Ritzi, C. & Wiegmann, U. (eds.). Bad Heilbrunn, p. 79-113 35 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Die Idee polyvalenter Lehre und ihre Grenzen
Rhein, R., 2013, Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Polyvalenz in der Lehre – Eine Einführung. p. 6-15 10 p. (Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre; vol. 1).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to other report › Research
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Die Modernisierung der Hintergrundüberzeugungen Jugendlicher und die Konsequenzen für das schulische Lernen
Ziehe, T., 2013, Strukturwandel der Seele: Modernisierungsprozesse und pädagogische Antworten. Ahrbeck, B., Dörr, M., Göppel, R. & Gstach, J. (eds.). Gießen, p. 67-82 16 p. (Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik; vol. 21).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Digitale Bildungsmedien im Unterricht
Matthes, E. (Editor), Wiater, W. (Editor) & Schütze, S. (Editor), 2013, Bad Heilbrunn. 206 p. (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Digitale Bildungsmedien in der Schule: Einleitung
Matthes, E. & Schütze, S., 2013, Digitale Bildungsmedien im Unterricht. Matthes, E., Wiater, W. & Schütze, S. (eds.). Bad Heilbrunn, (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Editorial zum Schwerpunktthema: Entwicklungen der Schulentwicklung
Heinrich, M. & Ackeren, I., 2013, In: Die deutsche Schule. 105, 3, p. 237-240 4 p.Research output: Contribution to journal › Editorial in journal › Research
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Ein Berufskolleg auf dem Weg zur Video-gestützten kollegialen Unterrichtsberatung
Quint, K. & Mühlhausen, U., 2013, In: Der berufliche Bildungsweg. Verband der Lehrerinnen und Lehrer an Berufskollegs. 10Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Ein Museum für alle: Zum Potential des klassischen außerschulischen Lernorts für den gemeinsamen Unterricht
Gaedtke-Eckardt, D. B., 2013, In: Sonderpädagogische Förderung heute. 4, p. 411-423 13 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Ergebnisse der quantitativen Untersuchung
Gaedtke-Eckardt, D. & Braunert, S., 2013, Evaluation und Optimierung kultureller Angebote: Theorie und Praxis im Dialog. Gaedtke-Eckardt, D.-B. (ed.). Berlin and Münster, p. 47-68 22 p. (Reflektieren lernen; vol. 3).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Erziehungswissenschaft
Silkenbeumer, M., 2013, Gewalt: Ein interdisziplinäres Handbuch. Gudehus, C., Christ, M. & Welzer, H. (eds.). Stuttgart/Weimar, p. 315-322 8 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Evaluation und Optimierung kultureller Angebote: Theorie und Praxis im Dialog
Gaedtke-Eckardt, D. (Editor), 2013, Berlin and Münster. (Reflektieren lernen; vol. 3)Research output: Book/Report › Anthology › Research