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Institute of Vocational Education and Adult Education

Organisational unit: Institute

Type of address: Visitor address.
Im Moore 11B
30167
Hannover
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Publications

  1. 2022
  2. Published

    Grundzüge einer erwachsenenpädagogischen Digitalisierungsforschung: Ein Gegenentwurf zur medienpädagogischen Auslegung

    Kühn, C., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 45-70 26 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  3. Published

    Handwerk 4.0: eine bildungswissenschaftliche Betrachtung zur digitalen Transformation im Handwerk

    Heidemann, L., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 151-178 28 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  4. Published

    Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen

    Ludwig, S., Wagner, S. A. & Robak, S., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 131-150 22 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  5. Published

    Vorbemerkungen und Einführung: Beobachtungen zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung im Spannungsraum der Digitalisierung und Einordnung eigener Forschungs- und Entwicklungszugänge

    Robak, S., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 7-44 38 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  6. Published

    Zertifikat Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Konzept und Gestaltung medienbasierter wissenschaftlicher Weiterbildung als Beitrag zur Professionalisierung für das Personal in der EB/WB

    Held, J., Grönemeyer, K. & Bunk, M., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). Verlag Barbara Budrich, p. 221-245

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  7. Published

    Bildungsforschung als Zugang zur Erschließung gesellschaftlicher Wirklichkeit

    Gieseke, W. & Robak, S., Aug 2022, In: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. 45, 2, p. 253-274 22 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  8. Published

    Berufliche Bildung und chronische Erkrankung: Erhöhung der Chancengerechtigkeit durch die Förderung von individueller und organisationaler Gesundheitskompetenz

    Michele, J., Gillen, J. & Steuber, A., Jun 2022, In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online. 42, p. 1-26 27 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  9. Published

    Das Recht auf Bildungsfreistellung

    Heidemann, L., 8 Mar 2022, In: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 72, 1, p. 32-42 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  10. Published

    Der Beruf ist tot, es lebe die Beruflichkeit!

    Meyer, R., Mar 2022, In: berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 76, 193, p. 42-45 4 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  11. Published

    Akademisierung jenseits von Beruflichkeit: Be- und Entgrenzungen beruflicher Bildungswege

    Meyer, R. & Baumhauer, M. J., 2022, Akademisierung, Hybridqualifikationen und Fachkräftebedarf: Ist die Konkurrenz zwischen akademisch und beruflich Qualifizierten Mythos oder Realität?. Annen, S. & Mayer, T. (eds.). Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, p. 206-218 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

  12. Published

    Beruf, Arbeitsorganisation und betriebliches Lernen als Bedingungsrahmen von Personalarbeit und Mitbestimmung

    Meyer, R., 2022, Strategische Personalarbeit in der Transformation: Partizipation und Mitbestimmung für ein erfolgreiches HRM . Gröbel, R. & Dransfeld-Haase, I. (eds.). 1 ed. Frankfurt am Main, p. 401-423 24 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

  13. Published

    Bildungsurlaub: Zugang zur politischen Bildung in der Arbeitswelt

    Heidemann, L., 2022, In: journal für politische Bildung. 4/2022, p. 20-23 4 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  14. Published
  15. Published

    Erfahrungen und Perspektiven digitalen Unterrichtens und Entwickelns an beruflichen Schulen: Empirische Daten zum digitalen Arbeiten von beruflichen Lehrkräften

    Gerholz, K., Schlottmann, P., Faßhauer, U., Gillen, J. & Bals, T., 2022, Berlin. 52 p.

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  16. Published
  17. Published

    Flexibilisierung der betrieblichen Berufsausbildung: Neue Rollen hauptamtlicher Ausbilder*innen als Schlüssel zur Modernisierung von Ausbildung

    Kitzler, J. F., 2022, Wiesbaden. 271 p. (AutoUni – Schriftenreihe; vol. 161)

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  18. Published

    Gestaltungsinstanzen digitaler Transformationsprozesse: Die biografisch-individuelle Konstellation von Planenden als Bezugspunkt in der Programm- und Angebotsplanung

    Preuß, J., 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 91-114 24 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  19. Published

    Health literacy: Perspectives from occupational action of health care professionals

    Michele, J. & Silke, M., 2022, Accessibility – Health Literacy – Health Information. Ahrens, S., Schulz, R., Kröger, J., Hernández Garrido, S., Keller, L. & Rink, I. (eds.). p. 163-181

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  20. Published

    Kulturelle Landpartie als Ausdruck regionaler Tradierung, Zugehörigkeit und Inszenierung

    Preuß, J., 2022, In: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 2022, 4, p. 75-80 6 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  21. Published

    „Mit der Bildung spielt man nicht, oder doch?“ – Einsatzfelder von Gamification und Serious Games in der Bildung

    Rieckhoff, M., 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). Verlag Barbara Budrich, p. 115-131

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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