Publications
- 2022
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Grundzüge einer erwachsenenpädagogischen Digitalisierungsforschung: Ein Gegenentwurf zur medienpädagogischen Auslegung
Kühn, C., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 45-70 26 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Handwerk 4.0: eine bildungswissenschaftliche Betrachtung zur digitalen Transformation im Handwerk
Heidemann, L., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 151-178 28 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen
Ludwig, S., Wagner, S. A. & Robak, S., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 131-150 22 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Vorbemerkungen und Einführung: Beobachtungen zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung im Spannungsraum der Digitalisierung und Einordnung eigener Forschungs- und Entwicklungszugänge
Robak, S., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 7-44 38 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Zertifikat Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Konzept und Gestaltung medienbasierter wissenschaftlicher Weiterbildung als Beitrag zur Professionalisierung für das Personal in der EB/WB
Held, J., Grönemeyer, K. & Bunk, M., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). Verlag Barbara Budrich, p. 221-245Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Bildungsforschung als Zugang zur Erschließung gesellschaftlicher Wirklichkeit
Gieseke, W. & Robak, S., Aug 2022, In: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. 45, 2, p. 253-274 22 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Berufliche Bildung und chronische Erkrankung: Erhöhung der Chancengerechtigkeit durch die Förderung von individueller und organisationaler Gesundheitskompetenz
Michele, J., Gillen, J. & Steuber, A., Jun 2022, In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online. 42, p. 1-26 27 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Das Recht auf Bildungsfreistellung
Heidemann, L., 8 Mar 2022, In: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 72, 1, p. 32-42 11 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Der Beruf ist tot, es lebe die Beruflichkeit!
Meyer, R., Mar 2022, In: berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 76, 193, p. 42-45 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Akademisierung jenseits von Beruflichkeit: Be- und Entgrenzungen beruflicher Bildungswege
Meyer, R. & Baumhauer, M. J., 2022, Akademisierung, Hybridqualifikationen und Fachkräftebedarf: Ist die Konkurrenz zwischen akademisch und beruflich Qualifizierten Mythos oder Realität?. Annen, S. & Mayer, T. (eds.). Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, p. 206-218 13 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Beruf, Arbeitsorganisation und betriebliches Lernen als Bedingungsrahmen von Personalarbeit und Mitbestimmung
Meyer, R., 2022, Strategische Personalarbeit in der Transformation: Partizipation und Mitbestimmung für ein erfolgreiches HRM . Gröbel, R. & Dransfeld-Haase, I. (eds.). 1 ed. Frankfurt am Main, p. 401-423 24 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Bildungsurlaub: Zugang zur politischen Bildung in der Arbeitswelt
Heidemann, L., 2022, In: journal für politische Bildung. 4/2022, p. 20-23 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Die Selbsterkenntnis der Hochsensibilität: Eine qualitative Studie am Beispiel hochsensibler Menschen im Übergang Schule-Beruf
Banek, N., 2022, Hannover. 270 p.Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Erfahrungen und Perspektiven digitalen Unterrichtens und Entwickelns an beruflichen Schulen: Empirische Daten zum digitalen Arbeiten von beruflichen Lehrkräften
Gerholz, K., Schlottmann, P., Faßhauer, U., Gillen, J. & Bals, T., 2022, Berlin. 52 p.Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Flexibilisierung der betrieblichen Berufsausbildung: Neue Rollen hauptamtlicher Ausbilder/-innen als Schlüssel zur Modernisierung von Ausbildung
Kitzler, J. F., 2022, Hannover. 271 p.Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Flexibilisierung der betrieblichen Berufsausbildung: Neue Rollen hauptamtlicher Ausbilder*innen als Schlüssel zur Modernisierung von Ausbildung
Kitzler, J. F., 2022, Wiesbaden. 271 p. (AutoUni – Schriftenreihe; vol. 161)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Gestaltungsinstanzen digitaler Transformationsprozesse: Die biografisch-individuelle Konstellation von Planenden als Bezugspunkt in der Programm- und Angebotsplanung
Preuß, J., 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 91-114 24 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Health literacy: Perspectives from occupational action of health care professionals
Michele, J. & Silke, M., 2022, Accessibility – Health Literacy – Health Information. Ahrens, S., Schulz, R., Kröger, J., Hernández Garrido, S., Keller, L. & Rink, I. (eds.). p. 163-181Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Kulturelle Landpartie als Ausdruck regionaler Tradierung, Zugehörigkeit und Inszenierung
Preuß, J., 2022, In: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 2022, 4, p. 75-80 6 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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„Mit der Bildung spielt man nicht, oder doch?“ – Einsatzfelder von Gamification und Serious Games in der Bildung
Rieckhoff, M., 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). Verlag Barbara Budrich, p. 115-131Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research