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Institute of Vocational Education and Adult Education

Organisational unit: Institute

Type of address: Visitor address.
Im Moore 11B
30167
Hannover
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Publications

  1. 2014
  2. Published

    Wichtige Entwicklungspunkte der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft innherhalb ihres 40-jährigen Bestehens

    Lorenz, L. M., 2014, Vergangenheit als Gegenwart: zum 40-jährigen Bestehen der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE. Schmidt-Lauff, S. (ed.). Opladen, p. 58-78 21 p. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  3. 2013
  4. Published

    Was bleibt? Bildungspolitische Implikationen und Effekte im Kontext des Schulversuchs EARA

    Gillen, J., Nov 2013, In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online. 2013, 7, 13 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  5. Published

    Kompetenzorientierung als didaktische Leitkategorie in der beruflichen Bildung: Ansatzpunkte für eine Systematik zur Verknüpfung curricularer und methodischer Aspekte

    Gillen, J., 17 Oct 2013, In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online. 2013, 24, 16 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  6. Published

    The prospects of measures for the advance of gender equality in TVET

    Gillen, J. & Mosel, A., Oct 2013, Shanghai. 123 p. (Research and Development; vol. 4)

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  7. Published

    Übergangsverläufe und biographische Karrieremuster

    Steuber, A. & Koesling, A., Oct 2013, Einführung in die Berufliche Förderpädagogik: Pädagogische Basics zum Verständnis benachteiligter Jugendlicher. Bojanowski, A., Koch, M., Ratschinski, G. & Steuber, A. (eds.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, p. 125-136 12 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  8. Published

    Deklassierende Dispositive: Zur kulturgeschichtlichen Dimension des zeitgenössischen Übergangssystems

    Koch, M. & Bojanowski, A., 7 May 2013, Übergänge in eine neue Arbeitswelt?: Blinde Flecke der Debatte zum Übergangssystem Schule-Beruf. Maier, M. S. & Vogel, T. (eds.). Wiesbaden: Springer Vieweg, p. 49-68 20 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  9. Published

    „Ausbildungsreife“: Kritische Betrachtung eines populären Begriffes

    Ratschinski, G., Mar 2013, In: dreizehn Zeitschrift für Jugendsozialarbeit. 6, 9, p. 14-17 4 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  10. Published

    Allwiss – UnternehmensCheck zur Work-Learn-Life-Balance (WLLB)-Diagnose

    Antoni, C., Meyer, R., Haunschild, A., Apostel, E., Syrek, C., Berger, A., Hiestand, S., Müller, J. K., Josten, M., Thomm, M., Thomm, R. & Friedrich, P., 2013, Trier.

    Research output: Book/ReportHandbookResearchpeer review

  11. Published

    Allwiss - WLLB-Mitarbeitergespräch. Handreichung und Fragenkatalog für Führungskräfte zur Durchführung von Work-Learn-Life-Balance-Mitarbeitergesprächen

    Antoni, C., Meyer, R., Haunschild, A., Apostel, E., Syrek, C., Berger, A., Hiestand, S., Müller, J. K., Josten, M. & Friedrich, P., 2013, Trier.

    Research output: Book/ReportHandbookResearchpeer review

  12. Published

    Allwiss - WLLB-Teamanalyse. Handreichung und Moderationsleitfaden zur Durchführung der Work-Learn-Life-Balance-Teamanalyse

    Antoni, C., Meyer, R., Haunschild, A., Apostel, E., Syrek, C., Berger, A., Hiestand, S., Müller, J. K., Josten, M. & Friedrich, P., 2013, Trier.

    Research output: Book/ReportHandbookResearchpeer review

  13. Published

    Benachteiligtenförderung in der Berufsorientierung

    Ratschinski, G. & Bojanowski, A., 2013, Berufsorientierung: Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Brüggemann, T. & Rahn, S. (eds.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, p. 185-197 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  14. Published

    Beratung als Aufklärungsinstanz des Individuums: demokratietheoretische Aspekte einer kritischen Beratungstheorie

    Enoch, C., 2013, Engagement für die Erwachsenenbildung: Ethische Bezugnahmen und demokratische Verantwortung. Käpplinger, B., Robak, S. & Schmidt-Lauff, S. (eds.). Wiesbaden, p. 187-195 9 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  15. Published

    Berufswahlprozesse Jugendlicher: Effekte von Selbstwirksamkeit und Ergebniserwartung auf die Berufswahlaktivitäten

    Struck, P., 2013, In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online. 6, 17, 14 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  16. Published

    Der Übergangssektor: Ein Puffer zwischen Schule und Beruf

    Bojanowski, A. & Koch, M., 2013, Einführung in die Berufliche Förderpädagogik: Pädagogische Basics zum Verständnis benachteiligter Jugendlicher. Bojanowski, A., Koch, M., Ratschinski, G. & Steuber, A. (eds.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, p. 149-163 15 p.

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  17. Published

    Die Verzahnung beruflichen und wissenschaftlichen Wissens: Perspektiven für Forschung und Praxis am Beispiel des Dritten Bildungswegs

    Meyer, R. & Kreutz, M., 2013.

    Research output: Contribution to conferenceSlides to presentationResearch

  18. Published

    Diversität in der Erwachsenenbildung(sforschung) im Spiegel theoretischer und empirischer Reflexionen - eine Standortdiskussion

    Robak, S., 2013, Diversity Education: Zugänge — Perspektiven — Beispiele . Hauenschild, K., Robak, S. & Sievers, I. (eds.). Frankfurt am Main, p. 183-203 21 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  19. Published

    Diversity Education: Zugänge - Perspektiven – Beispiele

    Sievers, I. (Editor), Robak, S. (Editor) & Hauenschild, K. (Editor), 2013, 348 p. (Bildung in der Weltgesellschaft)

    Research output: Book/ReportAnthologyResearch

  20. Published

    Diversity Education als Forschungs- und Handlungsfeld der Berufspädagogik: Perspektiven und Herausforderungen

    Gillen, J. & Koschmann, A., 2013, Diversity education: Zugänge - Perspektiven - Beispiele. Frankfurt am Main, p. 170-182 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  21. Published

    Durchlässigkeit in gewerblich-technischen Berufen: Problemanalyse, Forschungsstand und -perspektiven

    Kreutz, M. & Meyer, R., 2013, Kompetenzorientierung und Strukturen gewerblich-technischer Berufsbildung: Berufsbildungsbiografien, Fachkräftemangel, Lehrerbildung. Becker, M., Grimm, A., Petersen, W. A. & Schlauch, R. (eds.). Berlin, p. 263-275 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  22. Published

    Eckpunkte einer kompetenzorientierten Ausrichtung betrieblicher Bildungsarbeit

    Gillen, J., 2013, Facetten berufs- und betriebspädagogischer Forschung: Grundlagen - Herausforderungen - Perspektiven. Linz, p. 125-137

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch